包邮孤独症谱系障碍独立自主行为养成手册第2版

前言 **章 独立性、自主选择和社交互动 引言 背景 什么是活动时间表？ 独立性 自主选择 社会交往能力 所有人都在使用时间表 关于本书 第二章 先备技能：使用活动时间表之前的准备 引言 辨别图片与背景的能力 配对相同物品的能力 配对图片与物品的能力 接受肢体辅助 使用材料 总结 第三章 准备**份活动时间表 选择活动 拍摄照片 准备材料 准备和确定奖励 设计环境 准备训练孩子的社交技能 第四章 不同以往的教学方法 为什么要使用肢体辅助？ 训练前的准备 初始指令 肢体辅助 发放奖励 注意事项 分级指导 空间渐褪 跟随辅助 陪伴渐褪 处理错误 流程总结 第五章 评估时间表使用技能 引言 收集数据 数据收集相关的问题 绘制数据统计图 第六章 掌握使用**份活动时间表 引言 新的活动顺序 新图片和新活动 提高独立性 新问题，老方法 新时间表 …… 第七章 什么时候结束活动？ 第八章 增加选项 第九章 由图片到文字 第十章 扩展社交互动技能 第十一章 孤独症成人的活动时间表 第十二章 活动时间表：获取进步的平台 第十三章 解决问题 附录