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中小学生怎样写新诗/祁人

中小学生怎样写新诗/祁人

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  • ISBN:9787521220568
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:152
  • 出版时间:2022-11-01
  • 条形码:9787521220568 ; 978-7-5212-2056-8

内容简介

什么是诗?什么是新诗?何谓诗人?情绪是产生诗的原动力。灵感好比一首诗的导火线,它将点燃和引爆诗的情绪。没有想象力的充分发挥,那么就不成为诗,也便没有了诗意。诗到语言为止。构思的巧妙,关键在于要做到自然而然无雕琢之痕。主题小、篇幅小的诗,并不简单。中小学生学习写新诗,在形式上可以自由、开放,不必拘于一格。

目录

导 言 001 **章 诗的基本概念 **节 诗的起源 009 第二节 诗的定义 013 第三节 诗的体裁 018 第四节 新诗概述 021 第二章 诗人的基本素质 **节 何谓诗人 037 第二节 诗人的基本素质 039 第三节 由抒情主体成为诗人 056 第三章 新诗的诞生过程 **节 酝酿诗的情绪 061 第二节 激发诗的灵感 066 第三节 发挥诗的想象 072 第四节 升华诗的意境 078 第五节 运用诗的语言 082 第六节 设计诗的构思 090 第七节 完成诗的形式 094 第八节 解析新诗的创作规律 102 第四章 中小学生新诗入门技巧 **节 在主题方面 119 第二节 在篇幅方面 123 第三节 在语言方面 127 第四节 在情感方面 133 第五节 在形式方面 140 结束语 145
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作者简介

祁人,当代诗人,1965年出生于四川荣县,中国诗歌学会创建者之一,中国诗歌万里行总策划。 诗歌代表作有《命运之门》《和田玉》《爱情》《天上的宝石》。诗歌作品被翻译为英文、法文、德文、日文、韩文、俄文、罗马尼亚文、泰文、孟加拉文等语言。曾获“1992首届诗国奖”、2007《诗歌月刊》年度奖、2009中国纯文学作家年度人物、2017“津巴布韦诗歌奖”、2018罗马尼亚“雅西市诗歌骑士”、2018台湾《秋水诗刊》创作成就奖、2019中国老挝国家旅游年“文化大使”、2021“香港国际诗人奖·创作成就奖”等荣誉。

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