清华人文思想者

**章 人文·发展创新篇

1

江小涓：

努力构建讲述中国故事的学术体系

2

刘江永：

学然后知不足，学习永远在路上

6

许宪春：

文科学术研究要做到“三个对接”

11

陈 劲：

奋发努力，打造一流人文社科研究基地

16

李稻葵：

以学术思想为抓手，勇担新时代清华社会

科学发展新使命

21

蒋俏蕾：

以媒为酶——国际传播与人文交流互鉴视角

下的文科建设

25

蒙 克：

学术成长与学术生态

32

孟天广：

文理交叉驱动“计算社会科学”

40

陈岸瑛：

向美而行：清华美育的回顾与展望

48

李 蕉：

学生、学术、学科与创新的关系

54

第二章 人文·思想掇英篇

59

黄德宽：

传统的力量：清华简的当代价值

60

江小涓：

数字经济，人文学科与全球治理

64

李稻葵：

从中国经济实践到中国经济思想

69

李 强：

社会学与我国现代化建设

75

鲁晓波：

艺术设计：为时代 为民生

83

汪 晖：

二十世纪中国的历史位置

87

周光权：

法治的民本思想

93

钱颖一：

大学学生培养中的七个现象和七个权衡

97

王宏剑：

在多元风格中保持一元追求

106

杨永恒：

公共管理学科博士生培养要“顶天立地”

110

第三章 人文·大师风采篇

117

李学勤：

“一些的一切，一切的一些”

118

王明旨：

清华美院二十载

121

彭 林：

清华学生太优秀，老师多努力都不过分

127

陈 来：

优秀传统文化的传承者

129

崔建远：

清华同行二十载，法学相伴四十年

132

万俊人：

守望传统 追问正义

137

汪 晖：

思想无边界 追问不停止

143

格 非：

我是一个职业教师

146