包邮农村基层干部培训教学体系研究

1 绪论 1．1 问题的提出 1．2 农村基层干部培训的“三悟”“四不唯”“五导向” 1．3 农村基层干部培训教学体系 2 农村基层干部培训内容体系 2．1 导语 2．2 农村基层干部培养目标和培训目标 2．3 农村基层干部能力结构 2．4 农村基层干部培训课程建设目标和路径 2．5 小结 3 农村基层干部培训师资体系 3．1 导语 3．2 农村基层干部培训师资的基本要求、能力素养和建设目标 3．3 农村基层干部培训师资的选聘、培养和使用 3．4 小结 4 农村基层干部培训方法体系 4．1 导语 4．2 农村基层干部培训方法创新的目标和路径 4．3 农村基层干部培训常用培训方法和教学组织形式 4．4 小结 5 农村基层干部培训现场教学体系 5．1 导语 5．2 农村基层干部现场教学的语境和情境 5．3 现场教学基地建设 5．4 现场教学的讲解艺术探究 5．5 小结 附录1 现场教学讲解词——以苏州市农村干部学院“姜巷村”现场教学为例 6 农村基层干部培训教学设计体系 6．1 导语 6．2 培训教学设计的理念原则 6．3 培训教学设计的工作流程 6．4 小结 附录2 “×省×市×县'乡村振兴'专题培训班”培训方案 7 农村基层干部培训质量评估体系 7．1 导语 7．2 不同视角下的培训质量评估认知和理论基础 7．3 农村基层干部培训质量评估 7．4 农村基层干部培训质量评估指标体系 7．5 小结 后记