区域国别学学科建构与理论创新

区域国别学的历史使命着力构建与我国大国地位相符的区域国别研究 罗林／003构建中国特色区域国别学是时代所需 张蕴岭／008区域国别研究的使命担当——从“大国之学”到“大学之学” 罗林／013区域国别学的学科建设立足“我们”谋求“共赢”——关于区域国别学学科建设的思考 刘新成 李建军／019以学科建设为纲推进我国区域国别研究 钱乘旦／0231＋1>2：区域国别学为学科融合开新局 钱乘旦 兰旻／030“一带一路”视域下国别和区域研究的大国学科体系建构 罗林 邵玉琢／033区域国别学科建设中的知识追求和学科建制 周方银／055区域国别研究的学科化 李晨阳／070新时代中国区域国别学科建设的理论意义与学术治理 杨洁勉／073构建中国特色“区域国别学”学科新体系 杨共乐／088议题与路径——构建中国特色的国别与区域研究体系 王晋／097增设国别区域学专业,服务国家对外战略——我国高等教育本科阶段设立国别区域学专业的思考 常俊跃 李莉莉／109当前国别和区域研究的若干重大问题 余江 田庆立／121区域国别学的理论创新国别和区域研究的人文向度整体建构 罗林 邵玉琢／129对国际区域学理论的探讨 张蕴岭／134区域国别学的学科定位与发展空间——赵可金教授访谈 赵可金 刘军／153区域国别学研究的他山经验与自我实践 韩东育／182论外语学科方向变化新特点与内涵建设新思路 彭青龙／190世界史视域下的国别区域研究 梁占军／201中国区域国别之学的历史溯源与现实趋向 刘鸿武／206跨区域社会体系视角下的区域国别研究 麻国庆／228关于区域与国别研究方法论的思考 李强／245试论中国的区域国别研究——路径选择与专业书写 吴小安／258新时代区域国别研究刍议 姜景奎／272区域国别学的人才培养区域国别学要协同培养双复合型研究人才 刘新成 梁占军／297应重视国别和区域研究学科化及人才培养 胡春春／301全球治理视域下国别区域人才培养探析 郑春荣／305中国特色国别区域研究人才培养“三问”——规格、路径与目的 陈杰／318区域与国别研究人才培养的理论与实践——以北京大学为例 宁琦／333“一带一路”倡议下我国国别和区域研究人才培养的实践探索与发展路径 屈廖健 刘宝存／345新文科背景下国别和区域人才培养探析 张蔚磊／363论外语学科的国别与区域研究方向及其人才培养 钟智翔 王戎／372区域国别