包邮新时代“枫桥经验”的实践:预防青少年新型违法犯罪数字治理研究

前言 **章 新时代“枫桥经验”与预防青少年新型违法犯罪数字治理概述 **节 预防青少年新型违法犯罪的数字治理 一、青少年新型违法犯罪的概念 二、青少年新型违法犯罪预防的时代特征 三、青少年新型违法犯罪数字治理的内涵 第二节 “枫桥经验”在预防违法犯罪中的具体实践与理论贡献 一、“枫桥经验”在预防违法犯罪中的具体实践 二、“枫桥经验”对预防违法犯罪的理论贡献 第三节 数字治理为预防青少年新型违法犯罪带来的新机遇 一、数字治理为预防青少年新型违法犯罪提供新思路 二、数字治理为预防青少年新型违法犯罪提供新保障 三、数字治理为预防青少年新型违法犯罪提供新工具 第四节 新时代“枫桥经验”对预防青少年新型违法犯罪数字治理的启示 一、坚持党建统领 二、坚持以人民为中心 三、坚持“四治融合” 四、坚持“四防并举” 五、坚持共建共治共享 第二章 青少年新型违法犯罪现状与成因的实证分析 **节 青少年新型违法犯罪的基本情况 一、青少年新型违法犯罪概况 二、青少年新型违法犯罪的基本特征 第二节 青少年新型违法犯罪与传统类型的成因对比分析 一、个人因素比较分析 二、家庭因素比较分析 三、学校因素比较分析 四、社会原因比较分析 第三节 青少年新型违法犯罪的成因分析 一、外在因素 二、内在因素 …… 第三章 预防青少年新型违法犯罪数字治理的构建思路 第四章 青少年新型违法犯罪普遍性预防的数字治理 第五章 青少年新型违法犯罪干预性预防的数字治理 第六章 青少年新型违法犯罪延续性预防的数字治理 第七章 预防青少年新型违法犯罪数字治理的技术支撑 第八章 预防青少年新型违法犯罪数字治理的制度建设 参考文献 后记