信息化教学设计与信息化教学模式

**篇信息化教学设计与评价/1 **章教学设计概述/3 问题一：什么是教学设计/3 一、教学设计的概念/3 二、教学设计的层次/4 问题二：教学设计的一般过程分为哪几个环节/5 一、教学设计前端分析/6 二、教学目标分析与阐明/8 三、教学策略设计/11 四、教学设计成果评价/12 章信息化教学设计/13 问题一：什么是信息化教学设计/13 一、什么是信息化教学/13 二、什么是信息化教学设计/14 问题二：信息化教学设计有哪些原则与成果/15 一、信息化教学设计的基本原则/15 二、信息化教学设计的成果/16 问题三：信息化教学设计有怎样的过程模式/17 一、教学内容和教学目标分析/18 二、学生特征分析/19 三、学设计/ 四、教学过程设计/25 五、教学评价设计/36 六、教学过程结构设计/40 问题四：如何编写信息化教学设计方案/42 第三章 信息化教学模式与评价/65 问题一：什么是教学模式/65 一、教学模式的概念/65 二、教学模式的构成要素/66 三、教学模式的特征/68 问题二：什么是信息化教学模式/69 一、信息化教学模式的概念/69 二、信息化教学模式的特征/70 问题三：什么是信息化课堂教学评价/72 问题四：信息化课堂教学评价有哪些原则与方法/75 问题五：如何建构信息化课堂教学评价指标体系/ 77 篇信息化教学模式/83 第四章基于问题的信息化探究式教学模式/85 问题一：什么是基于问题的探究式教学模式/85 一、基于问题的探究式教学模式的概念/85 二、基于问题的探究式教学模式的基本特征/86 问题二：基于问题的探究式教学模式结构/88 第五章信息化任务驱动教学模式/108 问题一：什么是信息化任务驱动教学模式/108 一、信息化任务驱动教学模式的概念/108 二、信息化任务驱动教学模式的基本特征/109 问题二：信息化任务驱动教学模式的结构/110 第六章信息化头脑风暴教学模式/122 问题一：什么是头脑风暴教学模式/122 一、头脑风暴教学模式的概念/122 二、头脑风暴教学模式的基本原则/123 问题二：头脑风暴教学模式的结构/123 第七章网络探究教学模式/134 问题一：什么是网络探究教学模式/134 问题二：网络探究模式有哪些基本特征/135 问题三：网络探究模式的结构是什么/135 第八章电子白板（一体机）教学应用模式/150 问题一：什么是电子白板教学系统/150 一、交互式电子白板的教能/150 二、电子白板对教学的影响/154 问题二：电子白板教学应用模式有哪些类型与特征/156 一、电子白板教学应用模式的类型/156 二、电子白板教学应用模式的特征/158 第九章电子教学应用模式/177 问题一：什么是电子教学系统/177 一、电子的概念/177 二、电子对教学的影响/178 问题二：电子教学系统的结构能/179 一、电子教学系统的结构与构成要素/179 二、电子教学系统的教能/ 182 问题三：电子教学系统有哪几种典型的应用模式/186 一、基于电子的“授导互动”教学模式/187 二、基于电子的主题探究式教学模式/189 三、翻转课堂教学模式/190 第十章网络学的教学应用模式/214 问题一：什么是网络学/214 一、网络学的概念/214 二、网络学的特征/216 问题二：网络学的结构能/216 一、网络学的结构/216 二、网络学的教学应能/217 问题三：网络学的课堂教学活动有哪些/2 问题四：网络学有哪几种典型教学应用模式/221 一、网络学的问题探究教学模式/221 二、网络学的翻转课堂教学模式/235 三、网络学的项目驱动协作学模式/249 主要参考文献/263