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高等音乐教育与人才培养模式探究

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  • ISBN:9787206193774
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:195
  • 出版时间:2022-07-01
  • 条形码:9787206193774 ; 978-7-206-19377-4

内容简介

本书共分为五章。**章对高等音乐教育现状与发展进行了分析,主要围绕音乐教育概述、国际上音乐教育的重要观点与举措、高等音乐教育的现状与探索、高等音乐教育的教学新思路等方面进行了阐述;第二章为高等院校音乐教育课程设置。重点分析了音乐教育教学法与课程应用实践、高等音乐教育课程设置的意义及理念、高等院校音乐教育课程设置类型与探索、高等院校音乐教育课程体系结构与改革;第三章对音乐教育的心理学、音乐教育对大学生心理健康的影响、高等院校音乐教育与大学生心理健康水平提升等方面进行研究;第四章、第五章为本书的重点研究内容。对高等院校音乐人才培养模式的建构、高等院校音乐人才培养模式的发展提出了相关对策,核心内容为:高等院校音乐人才培养的特点与价值取向、高等院校音乐人才的能力培养、高等院校音乐人才的考核方式、高等院校音乐人才培养模式的构成与发展;高等院校音乐教育核心课程构建与教育方式的革新、高等院校音乐教师人才的专业化发展、坚持民族化与现代化相结合的教育决策、坚持专业性与人文性、普及性相结合的办学理念等重点内容进行了研究分析。 本书的出版对高等音乐教育方面的相关专家、学者以及爱好者的阅读学习,具有很好的借鉴意义。

目录

**章 高等音乐教育现状与发展 **节 音乐教育概述 第二节 国际上音乐教育的重要观点与举措 第三节 高等音乐教育的现状与探索 第四节 高等音乐教育的教学新思路 第二章 高等院校音乐教育课程设置 **节 音乐教育教学法与课程应用实践 第二节 高等音乐教育课程设置的意义及理念 第三节 高等院校音乐教育课程设置类型与探索 第四节 高等院校音乐教育课程体系结构与改革 第三章 高等院校音乐教育与大学生心理健康 **节 音乐教育的心理学分析 第二节 音乐教育对大学生心理健康的影响 第三节 高等院校音乐教育与大学生心理健康水平提升 第四章 高等院校音乐人才培养模式的建构 **节 高等院校音乐人才培养的特点与价值取向 第二节 高等院校音乐人才的能力培养 第三节 高等院校音乐人才的考核方式 第四节 高等院校音乐人才培养模式的构成与发展 第五章 高等院校音乐人才培养模式的发展对策 **节 高等院校音乐教育核心课程构建与教育方式的革新 第二节 高等院校音乐教师人才的专业化发展 第三节 坚持民族化与现代化相结合的教育决策 第四节 坚持专业性与人文性、普及性相结合的办学理念 参考文献
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