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幼儿园音乐教育活动  设计与指导

幼儿园音乐教育活动 设计与指导

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  • ISBN:9787303210138
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:188
  • 出版时间:2021-08-01
  • 条形码:9787303210138 ; 978-7-303-21013-8

内容简介

  《幼儿园音乐教育活动设计与指导》是幼儿师范教育课程体系中的重要内容,是幼儿师范教育的教学法课程之一。作为音乐教育与幼儿教育的交叉学科,《幼儿园音乐教育活动设计与指导》重点研究幼儿音乐心理发展、音乐学习特点及其规律,探讨如何科学有效地对幼儿进行音乐教育,是一门理论与实践相结合的应用学科。《幼儿园音乐教育活动设计与指导》立足当代,面向未来,着眼于幼儿的发展和教师的专业成长,力求突出理论性、应用性、示范性、科学性、前沿性、创新性等特点,体现一定的学术价值和较强的实用价值。《幼儿园音乐教育活动设计与指导》内容共包括八章。首章简要概述了幼儿园音乐教育的基本问题;第二章论述了幼儿园音乐教育的目标;第三章论述了幼儿园音乐教育的内容与方法;第四章至第七章主要论述了幼儿园音乐教育活动的四种基本类型,即唱歌活动、韵律活动、节奏乐活动、音乐欣赏活动的设计与指导规律;第八章介绍了世界三大著名音乐教育体系。此外,《幼儿园音乐教育活动设计与指导》一方面突出了体系的完整性,努力做到以新的教育教学理论做带领;另一方面为了配合理论学习,编写了许多生动有趣的幼儿园活动案例,突出学科的实践指导性,以供读者参考。

目录

**章 幼儿园音乐教育概述
**节 幼儿园音乐教育的内涵
第二节 幼儿园音乐教育的意义
第三节 幼儿园音乐教育活动的特征

第二章 幼儿园音乐教育的目标
**节 幼儿园音乐教育目标的理解
第二节 幼儿园音乐教育目标的制定

第三章 幼儿园音乐教育的内容与指导方法
**节 幼儿园音乐教育内容选择的途径
第二节 幼儿园音乐教育内容选择的原则
第三节 幼儿园音乐教育活动指导方法

第四章 幼儿园唱歌活动
**节 幼儿园唱歌活动的几个基本问题
第二节 幼儿园唱歌活动的材料选择
第三节 幼儿园唱歌活动的设计与指导

第五章 幼儿园韵律活动
**节 幼儿园韵律活动的基本类型
第二节 幼儿园韵律活动的教材选择与处理
第三节 幼儿园韵律活动的设计与指导

第六章 幼儿园节奏乐活动
**节 幼儿园节奏乐活动的几个基本问题
第二节 幼儿园节奏乐教学方法
第三节 幼儿园节奏乐教学活动设计

第七章 幼儿园音乐欣赏活动
**节 幼儿园音乐欣赏活动选材
第二节 幼儿园音乐欣赏活动的教学方法
第三节 幼儿园音乐欣赏活动设计与指导

第八章 世界著名音乐教育体系
**节 柯达伊音乐教育体系概述
第二节 奥尔夫音乐教育体系概述
第三节 达尔克罗兹音乐教育体系概述

参考文献
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作者简介

尹琳,山西省太原幼儿师范学校学前科教师,多年从事幼儿园音乐教育研究,教学经验丰富,曾参编多本音乐教育相关教材。

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