- ISBN：9787115599452
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：149
- 出版时间：2023-01-01
- 条形码：9787115599452 ; 978-7-115-59945-2
本书特色
适读人群 ：本书适合 3D 打印技术初学者、小学高年级学生、初中年级学生，以及创客教学机构参考和对3D打印技术感兴趣的普通大众。1. 武汉市一线教师写作，可以配合校园创客和人工智能教育；2. 使用123D Design软件，这是目前比较常用的3D设计软件；3. 图书结构合理，难度适中，适合中学校学生学习。
内容简介
近些年，众多学校建设创客教室，开设 3D 打印课程，教学多以社团活动课的形式开展，大部分学校由教师带领一小部分学生开展非系统化的学习。在以社团活动课的形式开展 3D 打印教学过程中，大部分教学是“学”的比重大于“创”的比重，忽视了学生创新能力的培养。 本书以虚拟故事为线索，以生活中的常见物品为设计脉络，利用 123D Design 软件将设计工具的学习、3D 打印创意设计通过 16 个项目进行呈现。孩子们在学习的过程中，每个环节都有对应的激励方式，通过智慧豆和经验值的奖励，鼓励孩子们不断创新，积极参与 3D 打印学习活动。 本书适合 3D 打印技术初学者、小学高年级学生、初中年级学生，以及创客教学机构参考。 本书适合3D打印技术初学者、小学高年段学生、中学阶段学生，以及创客教学机构参考。
目录
项目 2 精准的毫厘之间 012
项目 3 有趣的活字印刷 025
项目 4 美丽的花朵 033
项目 5 艺术景观椅 043
项目 6 翩翩起舞的花仙子 052
项目 7 奇妙的鲁班锁 061
项目 8 游戏里的科学知识 072
项目 9 时光邮筒 082
项目 10 各种各样的汽车 091
项目 11 一叶扁舟泛湖面 099
项目 12 冲上云霄 109
项目 13 贯通两岸的桥 120
项目 14 亭子制作 127
项目 15 天籁之台 134
项目 16 挑战自主创意 144
作者简介
雷刚：新加坡南洋理工大学教育管理硕士。武汉市教育科学研究院现代教育技术中心副主任，中学高级教师。曾在高中任教20年，历任高中学校校长、市教育局基教处副处级干部，市中学教研室副主任。有丰富的课堂教学、教学研究和学校管理经验。近7年来开展技术与教育教学融合研究和实践。徐静：武汉市吴家山第三中学校长，湖北省特级教师，先后获得武汉市师德十佳先进个人、武汉市五一劳动奖章、湖北省优秀教师、湖北省语文特级教师、全国巾帼建功立业标兵等28项各级各类荣誉称号。
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