
包邮清末社会调查资料丛编·初编·文教卷(全3册)

- ISBN:9787559855633
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:1488
- 出版时间:2022-11-01
- 条形码:9787559855633 ; 978-7-5598-5563-3
本书特色
本书卖点 1.系统整理清末社会调查珍稀文献 《清末社会调查资料丛编·初编》编辑出版的资料,大致由两部分构成:一部分是保存于各档案馆、图书馆的单行本资料,大多属于珍稀文献,如清末各地的民商事习惯调查等;另一部分则是当时报刊所载的报告或文章,有的已收存于各数据库,但均属影印文献,且海量分散,查阅和使用起来多有不便。经过主编团队的长时期努力和搜索,对这些报刊调查资料进行系统搜集、集中整理,凡是与晚清社会调查相关的资料均仔细鉴别,*后选择水平较高或较有特色的部分加以编辑、出版。 2.聚焦清末文化教育调查 本卷为清末社会调查资料关于文化教育调查部分的成果,所收录的内容来源于当时的报纸杂志,共分为三个部分,即文化事业调查、学务调查、留学生调查,且大多均属统计调查报告。 3.特殊文献史料价值独特 清末社会的社会调查报告、资料,是国人*早使用现代调查方式、统计方法和相关专业知识而获得的特殊文献,具有现代学术意义,对于今人认知清末社会、政治、经济、文化和世界情形,史料价值独特,可谓大有裨益。 通过本卷可以窥知清末调查所涉各省教育的总体状况、学校概况,留学生出国留学情形,以及个别地方的文化事业情形,对中国早期教育学发展史的探究,清末教育调查也能够提供重要的参考。 编辑推荐 《清末社会调查资料丛编·初编》是汇集、整理出版清末社会调查的资料集,力求将有关资料系统全面汇集并予以点校,同时以简体字横排形式公开出版,方便研究者和社会各界使用。作为该编的一部分——《文教卷》收录了清末社会文化教育调查资料凡75篇,范围涉及文化事业调查、学务调查、留学生调查,是研究清末社会调查的佳材料。
内容简介
清末社会调查是时人*早以现代社会调查和统计方法调查了解国情和世情的一种认识、实践活动,调查的领域涉及社会的各个层面,也是国人*早使用现代调查方法、统计方法和相关专业知识调查、搜集当时社会情形留下的一手宝贵材料,对研究当时社会、政治、经济、文化和世界情形很有裨益。本卷主要收录清末文化事业调查(4篇)、学务调查(59篇)、留学生调查(12篇)三部分,这些内容均为调查报告,且大多均属统计调查报告。其中,文化事业调查包括:《庐州书市的情形》《皖北的土话》《诗家一览表(丙午春季调查)》《督院张批东巡警道申送本年五月分省内外报馆调查表缘由文》。而本卷收录的学务调查的篇幅较多。清末的学务调查,*初由留日学生倡导,多刊发在《浙江潮》《江苏》等留学生创办的刊物上,随后清政府教育部门(学部和各省提学使等)逐渐参与进来。与民间力量所从事的调查相比,清政府的有关调查报告篇幅更长,调查更具有系统性,调查的内容更细,且基本上均遵循固定的表式、格式,每个调查对象后还大多附有点评。各省查学、视学学务报告是一种非常特殊的调查报告,此种形式的报告民国时期仍然存在,后来的视察指导报告与此也有些类似,可从中了解视察对象的大体情况及其优长与不足。留学生调查部分内容大部分是浙江、广西、奉天、福建、贵州、陕西等地教育的总体状况、学校概况,留学生出国留学情形,以及个别地方的文化事业情形。
目录
节选
清末社会调查资料丛编·初编·文教卷 凡 例 一、本《丛编初编》“文教卷”资料均来源于当时报刊杂志。至于其他来源的资料,将在此后的工作中,进一步搜集、整理,以备继续出版。 二、各部分按*初发表的年份进行排序。凡一篇调查报告刊载于不同期刊的,选择内容较全、版面较为清晰的予以点、校。 三、所选资料,均为有确切证据能够证明,或使读者能够做出明确判断的调查报告。判别的标准主要有,清政府有关部门发布调查表式、命令,下级地方政府和部门依此进行调查而形成的材料;有关组织或个人发表调查表式或调查成果,提倡调查,他人以此为模版或对照物所作的调查;所选资料的行文或所在报刊杂志的栏目,存在确切证据,说明该资料属于调查资料,等等。坚持从严原则,对于那些疑似调查的统计资料或其他形式的报告,如无确切证据证明其为调查成果的,一律割爱。今后,如果发现相关证据,能够证明其中一些资料属于调查材料的,再予以补充。 四、原始资料(含表格)一律整理为简体横排印本,以方便阅读。 五、繁体字改为规范简体汉字,除人名或其他需要保留之专有名词外,异体、俗体、避讳等字径改为通行字。 六、原则上保持文字原貌,尽量不作更改。对个别明显讹误之处,加以修改,以[]表示改字,以{}表示衍字,以()表示增字,以□表示阙字及不能辨认或释读之字。 七、保留原稿中符号()用法,但原稿中有小一号字体内容,为便与正文区分,另置于圆括号内。 八、正文或表格中出现的记数数字一律保留原貌。 九、尊重原文中的编号序列。对原文中易于引起次序混乱的编号,作适当的技术性处理。 十、按照国家标准标点符号用法,进行标点。 十一、本《丛编初编》“文教卷”资料类型丰富,种类差异较大,如有特殊情况,由该书整理者在注释中加以说明。
作者简介
总主编 黄兴涛,中国人民大学清史研究所教授,长期从事中国近代思想文化史研究,著有《文化怪杰辜鸿铭》《“她”字的文化史:女性新代词的发明与认同研究》《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》等;合作编纂《民国时期社会调查丛编》系列丛书及《清末民国社会调查与现代社会科学兴起》等。 夏明方,中国人民大学清史研究所教授,长期从事中国近代灾荒史、生态史与社会经济史研究,著有《民国时期自然灾害与乡村社会》《近世棘途:生态变迁中的中国现代化进程》《文明的“双相”:灾害与历史的缠绕》等;合作编纂《民国时期社会调查丛编》系列丛书及《中国荒政书集成》等。 本卷主编、点校 李章鹏,韩山师范学院历史文化学院(潮学研究院)研究员,主要从事中国近现代史和华侨史研究,著有《现代社会调查在中国的兴起:1897—1937》,曾参与资料丛书《民国时期社会调查丛编》《二编》资料搜集和初步编辑工作。
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