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  • ISBN:9787307234574
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:183
  • 出版时间:2023-02-01
  • 条形码:9787307234574 ; 978-7-307-23457-4

内容简介

本书针对家庭教育中的问题,从主动学习、积极情绪、目标管理三个方面展开讨论,凝练了北大学子的学习方法和北大孙俊教授产学研团队在教育实践中的理念。书中生动活泼的案例分析、深入浅出的问题剖析、操作性强的实用工具,为中小学生家长提供了家庭教育的崭新视角,助力构建良好亲子关系,有效地提升孩子的学习成绩与综合素养。本书通过主动学习、积极情绪、目标管理三个方面,提出了家庭教育新理念,并给出了具有可操作性的落地方法。本书通过三打模块(方法介绍、操作步骤,举例说明)启发家长需要从主动学习、积极情绪、目标管理三个维度去促进孩子的学习和成长。

目录

主动学习 **章调动积极状态 一、主动学习的促进因素 二、肾上腺素时刻 三、主动学习的习惯养成 四、废练为考,以考促忆,以忆成学 落地与实操方法:费曼学习法 第二章自主探索式学习 一、思想准备 二、主动学习的第二层境界 三、建立孩子的知识体系和学习域 落地与实操方法:主动预习法 第三章主动学习的维持 一、进步的通用公式 二、让优秀成为一种习惯 三、学业的“保养” ……
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作者简介

【1】赵辉,北京大学王选计算机研究所在读博士生,曾就职于新东方,从事教学管理和教学研究工作。他的研究方向是智慧教育领域的“知识追踪”,即通过学生的答题数据自动化地构建学生的知识掌握模型和学情模型,并建立用户画像,为学生提供个性化的学习策略。【2】段一舟,北京大学毕业博士生,“北京大学优秀博士论文”获得者,现就职于宁波思骏科技,担任CEO,从事教育产品研发工作。【3】树茂菁,北京大学在读博士,高中毕业于衡水中学。【4】孙俊,北京大学教授、博士生导师,教育部新世纪人才、北京市科技新星、智慧教育领域专家。

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