- ISBN:9787302613527
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:23cm
- 页数:2册(196;198
- 出版时间:2022-11-01
- 条形码:9787302613527 ; 978-7-302-61352-7
本书特色
·海量高水准范文 从语文报品牌活动全国中小学生“同步金奖作文”征文活动中精选而来,语文教育品质保障 ·“听、说、读、写”全面赋能 配套作文诵读音频,来自语文报小小领读员的有声伴读像好朋友一样陪孩子一起轻松提升语文综合素养 ·孩子、家长、教师共读共用 与单元作文训练同步,引导孩子自学,夯实写作基础; 训练系统有方,为家长辅导孩子写作提供清晰路径; 契合作文课堂教学内容,是语文老师的案头**。 ·助力美育启蒙 全彩印刷 海量精美插画让孩子体验沉浸式阅读,自然培养审美能力
内容简介
本书以单元习作训练为主题,每一个主题都根据孩子的实际情况,设立了“敲定选材”“思路点睛”“草稿本”“金奖展评”。让孩子们的写作能力在小学阶段,就能得到实实在在的提升,通过更好地观察探索世界、发现自我,让成长之路更自信更精彩。本书适用于小学生自学,同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本册为《语文报小学生同步金奖作文(五年级)》。
目录
目
录
**单元
我的心爱之物
001 习作要求
002 敲定选材
002 思路点睛
004 草稿本
007 金奖展评
007 我的心爱之物 朱语桐
009 我的心爱之物 刘境泽
012 我心爱的显微镜 陈梓宸
014 爱的纪念 胡景心
017 我的心爱之物 钱柯盈
019 我的心爱之物 侯钟山
021 我的心爱之物——落叶 罗泾尧
023 我的心爱之物——立体迷宫 方楮帅
027 习作要求
028 敲定选材
028 思路点睛
030 草稿本
033 金奖展评
第二单元
『漫画』老师
033 我的数学老师:武林黄大侠 谢舒凡
036 吾师“老王” 常瑾妍
038 “田僧” 宋妍橙
041 我的老师是“定海神针” 朱语桐
044 “漫画”老师——智多星 曹君浩
046 我的superstar 黄 誉
049 “黛玉”孙老师 郝伊珂
052 “漫画”老师——段子手 李欣乐
第三单元
055 习作要求
056 敲定选材
056 思路点睛
058 草稿本
061 金奖展评
缩写故事
061 药泉 刘睿果
063 倾斜宝塔的故事 王诵琨
064 《猎人海力布》缩写 李奥杰
066 《牛郎织女》缩写 曲嘉祥
068 《吕洞宾舍财救人》缩写 曹君浩
070 仙纸 陈 洁
072 《王允妙计除董卓》缩写 胡东灿
074 三条遗嘱 梁津铭
第四单元
077 习作要求
078 敲定选材
078 思路点睛
080 草稿本
083 金奖展评
二十年后的家乡
083 二十年后的家乡 田 真
085 二十年后的家乡 覃子懿
088 二十年后的家乡 黄逸林
090 二十年后的家乡 何楚维
093 二十年后的家乡 黄铄涵
095 二十年后的家乡 周徐昕怡
097 相约2040 吴 晗
099 二十年后的家乡 黄海诺
第五单元
103 习作要求
104 敲定选材
104 思路点睛
106 草稿本
109 金奖展评
介绍一种事物
109 汤圆 李晨雨
111 草鞋底鱼 刘睿果
113 大熊猫的自述 李奥杰
116 雨的自述 陈娅琳
118 种子的旅行 刘泊汐
120 月季花 端木若遥
122 棋子的自述 邱钰迪
第六单元
我想对您说
127 习作要求
128 敲定选材
128 思路点睛
130 草稿本
133 金奖展评
133 妈妈,我想对您说 张子禾
136 妈妈,我想对您说 黄逸林
138 书信传心声 陈贯捷
141 妈妈,我想对您说 赵泽翰
143 爸爸,我想对您说 何莘淇
146 姥姥,我想对您说 张泽阳
148 爸爸,我想对您说 邓紫煊
第七单元
_____即景
151 习作要求
152 敲定选材
152 思路点睛
154 草稿本
157 金奖展评
157 草原之雨即景 黄智鑫
159 四季即景 刘岳董瀚
161 冬雪即景 杨欣蕾
163 星空即景 高桐琪
165 昙花即景 丁睿泽
167 雨中即景 胡东灿
169 杏雨即景 季筠开
172 夏夜即景 蔡金伊
175 习作要求
176 敲定选材
176 思路点睛
178 草稿本
181 金奖展评
第八单元
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作者简介
语文报社创办于1978年,40多年来一直恪守“传播语文知识,促进语文教改,弘扬祖国优秀文化,提高全民族文化素质”的编辑宗旨,以“精益求精,永不满足”的专业精神,以文化人、立德树人,为全国中小学师生源源不断地提供健康向上、品质卓越的精神食粮。 报社迄今拥有《语文报》《语文教学通讯》和语文网等优秀文化品牌,以及“语文报杯??时代新人说”全国中学生征文大赛、“语文报杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛等一系列知名赛事,还创办了全国中小学阅读写作数字出版平台、“语文报社”微信公众号、“语文报社”人民号、“语文报社”学习强国号等数字出版和自媒体平台,形成了体系完善、布局合理、报刊网融合的产业格局。
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