杰米多夫表演方法

序言 俄罗斯戏剧表演导师尼古拉·杰米多夫（1884—1953）是斯坦尼斯拉夫斯基的弟子。斯坦尼去世之前，斯坦尼斯拉夫斯基将尼古拉·杰米多夫视为“唯一一位明白他‘体系’的学生”。杰米多夫不但延续了斯坦尼斯拉夫斯基前瞻性的工作和研究，还解决了一些有关演员的创造力的问题。这些关键问题斯坦尼斯拉夫斯基自己都没能解决，但斯坦尼斯拉夫指明了“体系”发展和道路前进的方向。 虽然杰米多夫是斯氏“体系”的**批老师，但他在他的家乡俄罗斯和其他国家并未被人熟知，直到 21 世纪这种情形才有了改变。在这之后，杰米多夫大量的作品在俄罗斯出版，可是还没有流入到其他国家，包括中国。杰米多夫的复杂又深入的心理学方法，创造力的激发，以及培养演员自身的方法的重要性，现在已渐渐地被世人所认识。 俄罗斯和其他国家并未被人熟知，直到 21 世纪这种情形才有了改变。在这之后，杰米多夫大量的作品在俄罗斯出版，可是还没有流入到其他国家，包括中国。杰米多夫的复杂又深入的心理学方法，创造力的激发，以及培养演员自身的方法的重要性，现在已渐渐地被世人所认识。 杰米多夫是俄罗斯戏剧的探索者，他提出了表演艺术“创造性感知**性” 理论是极其重要的，就像伽利略和哥白尼发现日心说一样，杰米多夫的“创造性感知**性”理论也为表演艺术打开了崭新的视野。杰米多夫认为：行动并不是构成我们情绪状态的原发性原因；相反，感知才是构成我们行动和情绪状态的原发性原因。当时，杰米多夫是*早实践斯坦尼体系的三位教师之一，由于他指出斯坦尼体系的某些错误内容，被流亡到西伯利亚。直到 20 世纪末，俄罗斯才发现杰米多夫作为戏剧实践者和理论家的重要价值。根据梅耶荷德（Meyerhold）的陈述，斯坦尼在去世前曾说杰米多夫是“唯一一位明白他‘体系’的学生”。当时，杰米多夫是莫斯科艺术剧院戏剧学校的**任校长，斯坦尼斯拉夫斯基的著作《体系》的**任编辑和莫斯科艺术剧院第四工作室（歌剧工作室）的负责人。 杰米多夫是 20 世纪俄罗斯戏剧的关键人物之一。如果没有他的见证和记录，没有他的“创造性感知**性”理论，我们就无法正确理解斯坦尼体系“如何训练演员的人的有机天性”的理念，也无法完全理解像斯坦尼的学生瓦赫坦戈夫（Yevgeny Vakhtangov）和迈克尔·契诃夫（Michael Chekhov）所发展的创造性表演方法。杰米多夫的戏剧理论和实践包含着演员的创造性心理的本质，“杰米多夫方法”从训练的*初阶段就开始着重培养学生的深度直觉和**反应的创造力。