包邮跟着尼尔斯骑鹅旅行记学作文(全3册)

《跟着尼尔斯骑鹅旅行记学作文 1 写人篇》 Unit 1 外貌描写 **节 大雁群捉弄红狐狸——肖像描写：他长什么样？ 第二节 凶狠的雕像和猫咪——局部特征法：*突出的特点是哪一个 第三节 尼尔斯和木头人——从头到脚，衣着服饰怎么写 第四节 尼尔斯和小精灵——工笔法如何描写人物外貌 第五节 尼尔斯遇到绵羊群——学会读心术！从外貌读出人物性格 Unit 2 语言描写 **节 灰皮子被捉弄——用神态辅助语言描写：让五官动起来 第二节 猫儿大战尼尔斯——用动作来辅助语言描写：让身体动起来 第三节 青铜大汉和木头人——语言描写的特征法：这人说话有特点 第四节 尼尔斯和大雄鹅——言由心生：语言描写要体现心中所想 第五节 大雁阿卡会见天鹅王——什么场合说什么话：语言描写要和场景融合 Unit 3 动作描写 **节 妈妈让尼尔斯读布道集——连贯法：动作连贯不问断 第二节 尼尔斯勇斗红狐狸——镜头特写法：展示细节很重要 第三节 白鹳带尼尔斯兜风——修辞法描写动作：把动作写“漂亮” 第四节 “阿卡阿卡，我要去拉普兰！”——使用对比法描写动作：同一件事，两种动作 第五节 尼尔斯赶走讨厌的母鸡——用语言和神态辅助动作描写 Unit 4 神态描写 **节 乌鸦和银币——眉飞色舞：用五官法描写神态 第二节 雄鹅莫顿与老鹰的战斗——手脚并用：描写神态时要动起来 第三节 尼尔斯用火柴吓唬公熊——察言观色：用语言辅助神态描写 第四节 绿头鸭和猫——拟物法描写人物神态：学习别人的长处 第五节 尼尔斯在矿区——夸大其词：用夸张法描写神态 Unit 5 心理描写 **节 尼尔斯的抉择——自言自语：心理描写的内心独白法 第二节 在乌之舞表演大会——白日做梦：梦境法描写心理 第三节 尼尔斯和大雁的谈判——一言一行出自内心：用动作和神态暗示心理 第四节 尼尔斯**次飞行——调动感官：用五感法描写心理 第五节 无依无靠的尼尔斯——环境烘托心理：山川草木总有情……《跟着尼尔斯骑鹅旅行记学作文 2 状物 写景篇》《跟着尼尔斯骑鹅旅行记学作文 3 记事篇》《尼尔斯骑鹅旅行记》