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  • ISBN:9787572258756
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:595
  • 出版时间:2023-06-01
  • 条形码:9787572258756 ; 978-7-5722-5875-6

本书特色

每节都有“学法指导”,帮助学生深刻理解 教材的重点、难点和目标要求。每课时都有“典例精析”和“基础精练”。 每章都有“应用提升拓展”,按照教学需求设置微专题,每个微 专题都有“典例精析”和“专题拓展”。此外,每章还设置了“自我评估”“高考链接”“强基链 接”。“自我评估”为全章知识的综合评估,“高考链接”选取近几年有代表性的高考真题,让学生试做,以了解高考命题的 基本特点。“强基链接”选取有代表性的高校的自主招生、强基计划的真题,让学生了解强 基计划命题的特点。

内容简介

每节都有“学法指导”,帮助学生深刻理解 教材的重点、难点和目标要求。每课时都有“典例精析”和“基础精练”。 每章都有“应用提升拓展”,按照教学需求设置微专题,每个微 专题都有“典例精析”和“专题拓展”。此外,每章还设置了“自我评估”“高考链接”“强基链 接”。“自我评估”为全章知识的综合评估,“高考链接”选取近几年有代表性的高考真题,让学生试做,以了解高考命题的 基本特点。“强基链接”选取有代表性的高校的自主招生、强基计划的真题,让学生了解强 基计划命题的特点。

目录

**章 集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念 1.2 集合问的基本关系 1.3 集合的基本运算 第1课时 交集、并集 第2课时 补集及集合运算的综合运用 1.4 充分条件与必要条件 1.4.1 充分条件与必要条件 1.4.2 充要条件 1.5 全称量词与存在量词 1.5.1 全称量词与存在量词 1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定 应用·提升·拓展 微专题1 集合中元素的性质 微专题2 充要条件与命题 基础精练1 集合的概念 基础精练2 集合间的基本关系 基础精练3 交集、并集 基础精练4 补集及集合运算的综合运用 基础精练5 充分条件与必要条件 基础精练6 充要条件 基础精练7 全称量词与存在量词 基础精练8 全称量词命题和存在量词命题的否定 专题拓展1 集合中元素的性质 专题拓展2 充要条件与命题 自我评估 高考链接 第二章 一元二次函数、方程和不等式 2.1 等式性质与不等式性质 第1课时 不等关系与大小比较 第2课时等式性质与不等式性质 2.2 基本不等式 第1课时基本不等式 第2课时基本不等式的应用 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 第1课时二次函数与一元二次方程、不等式(一) 第2课时二次函数与一元二次方程、不等式(二) 应用·提升·拓展 微专题1 基本不等式的应用 微专题2 含参数的一元二次不等式的解法 基础精练1 不等关系与大小比较 基础精练2 等式性质与不等式性质 基础精练3 基本不等式 基础精练4 基本不等式的应用 基础精练5 二次函数与一元二次方程、不等式(一) 基础精练6 二次函数与一元二次方程、不等式(二) 专题拓展1 基本不等式的应用 专题拓展2 含参数的一元二次不等式的解法 自我评估 高考链接 第三章 函数的概念与性质 3.1 函数的概念及其表示 3.1.1 函数的概念 第1课时 函数的概念及其定义域 第2课时 复合函数的定义域与值域 …… 第四章 指数函数与对数函数 第五章 三角函数
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作者简介

胡建军,正高级教师,特级教师,浙江省功勋教师,享受国务院政府特殊津贴。
冯斌,高级教师,特级教师,浙江省优秀教研员,宁波市教育局教研室高中数学教研员。
沈虎跃,高级教师,特级教师,全国优秀教师,中国数学奥林匹克高级教练员,镇海中学副校长。

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