- ISBN:9787312056956
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:208
- 出版时间:2023-07-01
- 条形码:9787312056956 ; 978-7-312-05695-6
本书特色
(1)全面:力学模型18个,电磁学模型7个,热学和原子物理模型4个,共计29个。 (2)原创:其中20个模型作为作者的研究成果发表在《物理教师》《物理通报》《物理教学探讨》等刊物上。 (3)实用:每个模型设置“物理原型—探规寻律—模型应用”,逐次递进,用简洁有效的数、理、图结合方式帮助学生清晰、准确地认知,灵活、高效地应用,从而提升物理素养,提高物理成绩。 (4)新颖:依据新课标,面向新高考,注重核心素养。
内容简介
“无模型,不物理。”物理模型是为了便于研究物理问题和探讨物理事物的本质而对研究对象所作的一种简化的描述或模拟。物理模型本身就是重要的物理内容之一。所有物理学的原理、定律都是对一定的理想模型行为的刻画。 本书立足于培养学生物理学科核心素养,根据普通高中物理课程标准要求,基于人教版普通高中物理教科书内容,阐述了高中物理模型的定义、分类、特征和作用,分析研究了29个高中物理模型及其相关问题的简洁解法。 本书既能帮助教师有效地教,也能促进学生高效地学。
目录
作者简介
陈卫国,中学物理正高级教师,贵州省骨干教师,贵州省中学物理教学专业委员会理事,贵阳市市管专家,贵阳市名教师,“贵阳市高中物理陈卫国名师工作室”主持人。现任教于北京师范大学贵阳附属中学,长期担任高三物理教学和物理奥赛辅导工作,成绩斐然。获湖南省高中物理青年教师课堂教学说课大赛一等奖;获全国高中物理教学技能大赛一等奖;在《物理教师》《物理通报》等物理专业期刊发表论文30多篇。
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