- ISBN:9787111728771
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:322
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787111728771 ; 978-7-111-72877-1
本书特色
什么是儿童友好?简言之,是为了保障和实现儿童的生存权、发展权、受保护权和参与权,为儿童的全面发展提供适宜的政策、空间、环境和服务,把儿童的需求放在更为重要的位置。通过儿童优先、儿童参与、儿童友好,进而实现家庭友好、社会友好。
儿童友好空间的设计,就是用儿童的眼光看世界,设计符合儿童尺度和心理的舒适空间,让环境培养孩子的好性格和好习惯,激发儿童的潜力。将儿童教育理念和室内、建筑、自然环境、城市设计结合起来,构建全面的儿童友好系统。
本书分为上下两个篇章,全面地融合儿童室内空间和儿童友好城市设计内容,并分别从4个维度:空间、室内、社区、城市,系统地构建儿童友好的成长环境。除此之外,本书配有1000 幅插画直观地展现教育型空间理念,打造儿童环境驱动力。
内容简介
本书全面介绍了儿童友好框架下的空间、室内、社区和城市设计。本书分为上下两个篇章。上篇的主题是“享受住进来”,即将儿童教育理念和空间联系起来,围绕孩子打造适宜成长的居住环境,并符合儿童需求。下篇的主题是“学会走出去”,讨论了如何让孩子从社区和城市获得全面发展的机会,并安全和积极地探索新的空间。
本书通过精彩的插画和轻松的语言,将儿童友好的理念和设计元素相结合,展示了一系列的儿童友好策略。无论是家有孩子的父母,还是相关专业的设计师和规划师,或是对儿童友好感兴趣的相关从业者和大众读者,希望都从这本书里获得一些启发,共同为儿童创造一个更友好的成长环境!
目录
上篇 享受住进来
[空间·室内]
第1章 环境启发:让空间塑造儿童性格
1.1 儿童友好空间原则 适合儿童的空间
1.2 被动式儿童教育 减少儿童成长干涉
1.3 独立性和主动性 技能发展原动力
1.4 冒险与留白 合理组建保护圈
1.5 功能可变 空间伴随儿童成长
第2章 室内呵护:让房间陪伴儿童成长
2.1 入口与玄关 户外活动的“催化剂”
2.2 厨房与餐厅 儿童的日常课堂
2.3 客厅 亲子活动大场所
2.4 儿童房 儿童的欢乐场、休息室与学习间
2.5 阳台 家里的“小桃源”
2.6 储藏与收纳 小空间大魔法
2.7 卫生间与家务间 家政“后备厢”
下篇 学会走出去
[社区·城市]
第3章 社区激活:让居住契合儿童需求
3.1 居住区 适合儿童居住的小区
3.2 儿童友好建筑 什么样的建筑设计更适合儿童
3.3 玩耍场地 儿童技能培养的场所
3.4 安全 保障儿童安全的措施
3.5 社区 一起合作培养吧!
第4章 城市复合:让社会助力儿童发展
4.1 儿童友好城市 适合儿童成长的环境因素
4.2 交通友好 儿童自主上下学
4.3 城市配套设施 15分钟生活圈
参考文献
作者简介
作者陈思宇,国家一级注册建筑师,公众号建筑手账C主理人,自UCL巴特莱特建筑学院毕业后,长期从事建筑和城市研究工作,参与过多元化的教育类建筑设计和城市设计导则编制,并致力于推动儿童友好城市和社区工作。
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