包邮高校美育新论

目 录
**章?导　论
引子：美育是什么
**节?高校美育的发展历程
第二节?高校美育的基本内涵
第三节?高校美育的价值特征
第四节?高校美育的实施路径
第二章?美学基础知识
引子：美是什么
**节?美的探索
第二节?美的本质
第三节?美的类型
第三章?美感与审美意识
引子：美感是什么
**节?美感的起源和界说
第二节?审美意识的特征
第三节?审美意识的形式
第四章?高校公共艺术教育与美育
引子：蔡元培《以美育代宗教》
**节?高校公共艺术教育的美育内涵
第二节?高校公共艺术表现形式的审美方法
第三节?高校公共艺术教育的实践路径
第五章?高校校园文化与美育
引子：西南联大校歌《满江红》
**节?高校校园文化的美育内涵
第二节?高校校园文化的审美意识
第三节?高校校园审美文化的建设路径
第六章?优秀传统文化与美育
引子：曲水流觞与王羲之《兰亭序》
**节?优秀传统文化的美育价值
第二节?优秀传统文化的研习内涵
第三节?优秀传统文化的美育实践路径
第七章?审美体验与审美创造
引子：人生美的底限是什么
**节?人生美的欣赏与体验
第二节?社会美的欣赏与实践
第三节?自然美的欣赏与创造
第八章?高校美育新瞻
引　子：蔡元培《闳约深美》
**节?红色文化视域中的美育
第二节?“一带一路”视域中的美育
第三节?生态文明视域中的美育
第四节?“互联网 ”视域中的美育
第九章?美育实践课程指南
引子：王国维《美育》
**节?美育实践课程目标
第二节?美育主题实践指南
第三节?美育实践组织形式
附录?高校美育纵览
**节?百年传灯?照亮未来——北京大学的美育理想与现代实践
第二节?大美育人人更美　以美为媒促大同——清华大学美育实践
第三节?以美育德?立德树人——新时代杭州师范大学美育教育的
新探索
第四节?美育 思政探索春风化雨新路—宁波大学美育实践
第五节?培根铸魂?以美化人—浙江理工大学美育实践典型案例