科学教育蓝皮书:中国科学教育发展报告(2023)
- ISBN：9787522822693
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：352
- 出版时间：2023-11-01
- 条形码：9787522822693 ; 978-7-5228-2269-3
内容简介
习近平总书记在党的二十大中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。厚植基础教育阶段科学教育根基，加强青少年创新后备人才培养，是建设教育强国的重要方面。“十四五”以来，我国科学教育进一步夯实高质量发展根基，持续取得进展。本书采用质性与量化相结合的实证研究方法，全面深入呈现“十四五”以来我国科学教育领域的发展状况：既系统梳理了“十四五”以来我国科学教育的发展情况，也总结分析了我国中学理科(生物学、物理、化学、信息技术)和小学科学的发展情况以及我国开展义务教育科学学业质量监测的情况；既包括学校科学教师的现状调查，也包括青少年科技辅导员的调查研究，还关注了青少年科技竞赛与人才培养、科技场馆利用科普资源现状和科技类校外培训机构的活动开展等热点问题。
目录
作者简介
王挺，现任中国科普研究所党委书记、所长、研究员，中国科普作家协会党委书记、常务副理事长。先后在科研院所、科协组织、驻外使馆和地方政府工作，长期从事国际科技合作、科技管理、科学普及、科学文化建设等工作，主要开展科技战略与政策、科技人才、科技外交、科学传播、科学教育等研究。曾负责中国科协重大科技活动传播工作，策划制作重大题材宣传作品多部，参与中国科协重要规划、文稿和文件研究起草，参与组织中国科学家精神总结凝炼，组织开展科普科幻理论与实践研究。 李秀菊，中国科普研究所助理研究员，主要研究方向为科学教育。在研项目有科技竞赛获奖青少年发展状况研究，馆校结合科学教育理论与实践研究等。
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