包邮青年马克思的阅读与思想起源

导论1 **章马克思的青年时代与家庭10 **节德国自由主义的运动10 一、德意志的立宪政治斗争11 二、教会与君权之间的斗争14 三、德意志的宗教批判斗争16 四、空想社会主义思潮和社会运动的崛起17 第二节马克思的生活环境与中学教育20 一、特里尔的政治变迁20 二、犹太人的政治地位变迁22 三、马克思的家庭背景及新人文主义教育26 四、马克思的中学作文分析37 第二章马克思的中学阅读45 **节亚里士多德与马克思46 一、德福论46 二、公正理论49 三、理论与实践关系的颠倒54 四、私有制与奴隶制理论58 五、*优城邦模型60 六、亚里士多德对马克思的影响65 第二节修昔底德与马克思74 一、修昔底德的人性论74 二、城邦兴衰的历史逻辑75 三、战争的非理性77 四、修昔底德对马克思的影响80 第三节莎士比亚与马克思82 一、莎士比亚的戏剧与人性观83 二、莎士比亚的历史剧与权力异化观85 三、莎士比亚的悲剧与宗教异化观89 四、莎士比亚的戏剧与财富异化92 五、莎士比亚对马克思的影响93 00青年马克思的阅读与思想起源目录00第四节歌德与马克思101 一、人性论：人的自由和全面发展102 二、歌德的政治思想105 三、歌德的宗教观107 四、歌德的自然哲学思想108 五、歌德对马克思的影响112 第三章马克思的大学教育与阅读118 **节马克思在波恩大学的教育119 一、道尔顿的自然史思想119 二、韦尔克的艺术史思想122 三、奥·施莱格尔的艺术思想123 第二节马克思在柏林大学的教育127 一、萨维尼的生平与成就127 二、甘斯的法学思想132 三、鲍威尔的自我意识哲学与宗教批判思想136 四、李特尔的地理学思想142 五、斯特芬斯的生平与思想144 第三节马克思在大学的早期阅读147 一、佐尔格与《埃尔温》148 二、温克尔曼与《古代艺术史》153 第四节马克思大学早期的创作与分析163 一、《乌兰内姆》与传统伦理道德的批判163 二、《学说汇纂》的阅读与法学体系的建构183 三、马克思放弃法学博士的分析191 第四章英国近代哲学与马克思200 **节培根与马克思201 一、哲学与宗教的分离202 二、培根的批判理论：四假象说207 三、培根的研究方法：科学归纳法210 四、培根对马克思的影响214 第二节霍布斯与马克思217 一、机械唯物主义的感觉论218 二、功利主义的人性论220 三、霍布斯的国家理论222 四、霍布斯的宗教批判233 五、霍布斯对马克思的影响237 第三节洛克与马克思243 一、洛克的知识论243 二、洛克的功利论248 三、洛克的语言哲学252 四、洛克的政治哲学256 五、洛克对马克思的影响269 第四节休谟与马克思274 一、休谟的观念论274 二、休谟的道德情感论与正义论284 三、休谟的社会历史思想293 四、休谟的政治经济学思想299 五、休谟对马克思的影响300 第五章德国古典哲学与马克思307 **节德国古典哲学的演变与特征307 一、德国古典哲学的缘起308 二、德国古典哲学的演进逻辑309 三、德国古典哲学的主要特征315 第二节康德与马克思320 一、康德的思想演变及理论哲学321 二、康德的道德哲学328 三、康德的法哲学345 四、康德的历史哲学356 五、马克思对康德的继承与批判366 第三节费希特与马克思378 一、 费希特思想的主要特征378 二、费希特的法哲学381 三、费希特的政治经济学思想392 四、费希特的历史哲学403 五、费希特对马克思的影响411 第六章马克思与浪漫主义421 **节浪漫主义运动：启蒙运动的反叛421 一、启蒙运动与德国422 二、浪漫主义者对启蒙运动的批评426 三、德国浪漫主义运动的特征429 第二节弗·施莱格尔的文学批评理论与美学思想432 一、弗·施莱格尔的文化与文学演化理论433 二、弗·施莱格尔与浪漫主义的反讽理论435 三、弗·施莱格尔的文艺批评理论441 四、浪漫主义的美学思想443 五、弗·施莱格尔对马克思的影响446 第三节谢林哲学与马克思448 一、谢林哲学思想的演化449 二、谢林的同一哲学和广义历史学455 三、谢林的辩证法：对立统一律458 四、谢林对黑格尔的批判461 五、谢林对马克思的影响468 第四节马克思对文学浪漫主义的批判与继承474 一、文学对马克思的影响474 二、马克思的诗歌与文学浪漫主义479 三、马克思对文学浪漫主义的继承、批判与超越487 第七章马克思与历史主义495 **节历史主义的崛起与发展495 一、历史主义的起因496 二、历史主义的产生与发展499 三、历史主义的特征506 第二节维柯与马克思512 一、制度和人性的宗教理论513 二、神话起源理论515 三、国家兴衰模型与历史辩证法517 四、维柯对马克思的影响522 第三节赫尔德与马克思525 一、语言的理性起源论526 二、赫尔德的美学思想531 三、赫尔德的历史主义诠释学535 四、赫尔德的宗教理论538 五、赫尔德的历史哲学540 六、赫尔德对马克思的影响543 第四节萨维尼与马克思545 一、萨维尼与历史法学派545 二、萨维尼的法律文本考证学548 三、萨维尼的法律诠释学550 四、法的民族精神说553 五、理论与实践的统一558 六、萨维尼对马克思的影响559 第八章黑格尔、黑格尔学派与马克思572 **节黑格尔的思想演变572 一、耶拿时期的思想演变572 二、纽伦堡时期黑格尔思想的演变576 三、柏林时期黑格尔思想的演变580 第二节黑格尔的社会政治思想583 一、自由理论583 二、相互承认理论586 三、抽象法权理论589 四、道德行为理论594 五、市民社会理论597 六、理性国家观600 七、黑格尔的历史哲学605 第三节黑格尔学派及其对马克思的影响608 一、黑格尔学派的历史演进608 二、费尔巴哈的宗教异化论与人本主义思想611 三、黑格尔学派对马克思的总体影响626 四、费尔巴哈对马克思的影响629 第四节黑格尔对青年马克思思想的影响641 一、马克思与黑格尔的关系：学术争论641 二、马克思与黑格尔：历史的相遇643 三、马克思的语言哲学及其对黑格尔辩证法的批判646 四、黑格尔对青年马克思的影响656 第九章马克思的博士论文与批判性阅读的尝试664 **节马克思研究伊壁鸠鲁问题的起源665 第二节马克思阅读伊壁鸠鲁哲学的程序673 一、马克思的摘录674 二、马克思的评论678 第三节马克思的批判性阅读684 一、政治批判与启蒙685 二、宗教批判：普卢塔克与伊壁鸠鲁的神学论战688 三、哲学批判：伊壁鸠鲁和德谟克利特的自然哲学的 差别694 四、哲学和宗教关系的批判706 五、结束语709 第十章斯宾诺莎与马克思713 **节斯宾诺莎的思想演变713 第二节斯宾诺莎的认识论与圣经诠释学719 一、认识论719 二、圣经诠释学722 第三节斯宾诺莎的宗教批判与政治哲学726 一、宗教批判726 二、斯宾诺莎的政治哲学734 第四节斯宾诺莎对马克思的影响744 一、斯宾诺莎对马克思影响的间接路径744 二、斯宾诺莎对马克思影响的阅读证据745 三、马克思对斯宾诺莎的继承与批判746 第十一章孟德斯鸠、卢梭、弗格森、舒尔茨与马克思752 **节孟德斯鸠与马克思752 一、社会的人性论753 二、政体理论755 三、地理环境决定论765 四、辩证法思想与历史演化的逻辑768 五、孟德斯鸠对马克思的影响780 六、孟德斯鸠与马克思的比较784 第二节卢梭与马克思789 一、动态的人性论789 二、卢梭的历史哲学800 三、法治国家的理论806 四、卢梭的宗教哲学814 五、卢梭对马克思的影响816 第三节弗格森与马克思830 一、动态的社会人性论830 二、社会分工理论836 三、国家的演化理论838 四、弗格森对马克思的影响846 第四节舒尔茨与马克思855 一、物质生产和精神生产的分化与结合规律856 二、社会分工的历史演化858 三、舒尔茨对马克思的影响862 第十二章马克思的阅读与心智模式变迁872 **节文本阅读的理论与马克思的心智模式建构872 一、心智模式与文本阅读：一个现代观点873 二、马克思的早期阅读与心智模式的建构876 第二节马克思与《黑格尔法哲学批判》885 一、《黑格尔法哲学批判》写作的缘起887 二、马克思对黑格尔的文本诠释891 三、《黑格尔法哲学批判》批判方法分析897 四、《黑格尔法哲学批判》的理论阐发914 五、结束语920 第三节《巴黎手稿》与马克思心智模式的变迁924 一、《巴黎笔记》与马克思的政治经济学阅读分析924 二、《1844年经济学哲学手稿》与马克思的理论框架的 初步整合931 三、结束语944 第十三章青年马克思的思想起源与变革948 **节马克思思想起源的理论与重构948 一、思想起源的理论949 二、唯物史观的起源955 三、历史辩证法的起源960 四、政治经济学研究的起源965 五、 马克思的思想起源与综合性创造970 第二节青年马克思的思想变革979 一、哲学的功能979 二、辩证法：马克思与黑格尔的比较987 三、唯物史观与人类社会的规律1003 参考文献1018