包邮做学习的主人——辛安亭教育文选

**辑　教育总论 为开展工农教育而努力…………………………………… ００３ 各级学校必须重视健康教育…………………………………… ０１０ 谈谈外国教育发展的情况…………………………………… ０１５ 改进教学? 更有效地培养人才…………………………………… ０２６ 谈大学优秀学生的培养问题…………………………………… ０４４ 谈人才的成长…………………………………… ０５５ 要加强小学生的思想品德教育…………………………………… ０７０ 减轻中学生的学习 负担　 提高教育质量…………………………………… ０７４ 办好师范是振兴教育的关键…………………………………… ０８２ 普通教育是人才成长的根基…………………………………… ０８７ 第二辑　教材研究 怎样编写在职干部文化课本…………………………………… ０９３ 课本中的数字使用问题…………………………………… ０９８ 谈课本编辑工作的群众路线问题…………………………………… １０５ 课本内的图画问题…………………………………… １１３ 从«反对党八股» 想到课本编写方面的一些问题………………………… １１８ 课本编辑工作方面的经验教训…………………………………… １２５ 回顾在延安十一年的教材编写生活…………………………………… １３１ 编写陕甘宁边区小学及农村文化教材的几点体会…………………… １４３ 第三辑　语文教育 文从写话起…………………………………… ２１１ 小学语文的阅读教材必须丰富起来…………………………………… ２１６ 我对小学集中识字的一些看法…………………………………… ２３２ 中小学语文教学改革的两个大问题…………………………………… ２４３ 三十年来中小学语文课教学的回顾…………………………………… ２５５ 改进语文教学　 提高教学质量…………………………………… ２６６ 对识字教学争论的一点建议…………………………………… ２７２ 谈谈学生作文入门指导…………………………………… ２７５ 在甘肃省小学语文教学研究会成立大会暨首届年会上的讲话…………… ２８４ 第四辑　历史教育与教育人物 可贵的品格———读姚成器老师的模范事迹有感…………………………………… ２９３ 纪念蔡元培先生逝世四十周年———兼怀张修校长…………………………………… ２９５ 德智体全面发展的光辉典范———怀念徐特立同志…………………………………… ３００ 孔子的教育思想…………………………………… ３０６ «中国历史人物» 序言 …………………………………… ３４３ 江隆基同志的教育思想与优良品德…………………………………… ３４８ 辛安亭著述年表…………………………………… ３５９ 后记…………………………………… ３７３