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钢琴伴奏教学法研究

钢琴伴奏教学法研究

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  • ISBN:9787573139139
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:180
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787573139139 ; 978-7-5731-3913-9

内容简介

本书共六章,内容包括:钢琴伴奏概述、钢琴伴奏教学、钢琴伴奏中的织体、钢琴伴奏中的和声、钢琴伴奏的音型、声乐钢琴伴奏法。具体介绍了钢琴与钢琴伴奏、钢琴伴奏的步骤、钢琴伴奏运动思维解读等内容。

目录

**章 钢琴伴奏概述 节 钢琴与钢琴伴奏 第二节 钢琴伴奏的基础 第三节 钢琴伴奏的原理 第四节 钢琴伴奏的方法 第二章 钢琴伴奏教学 节 钢琴伴奏的步骤 第二节 钢琴伴奏运动思维解读 第三节 钢琴伴奏技能教学的内容 第四节 正谱伴奏训练与钢琴伴奏教学 第三章 钢琴伴奏中的织体 节 柱式和弦织体 第二节 分解式和弦织体 第三节 半分解式和弦织体 第四节 综合性的钢琴伴奏织体 第五节 音乐体裁和织体设计 第四章 钢琴伴奏中的和声 节 正副三和弦的用法 第二节 和弦外音的处理 第三节 常用的变和弦 第四节 中国传统五声调式和声 第五章 钢琴伴奏的音型 节 固定手位的有旋律伴奏 第二节 移动手位的有旋律伴奏 第三节 移动手位的无旋律伴奏 第六章 声乐钢琴伴奏法 节 声乐钢琴伴奏概论 第二节 声乐钢琴伴奏的模拟手法 第三节 声乐钢琴伴奏艺术指导 参考文献
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作者简介

李冰,沈阳音乐学院音乐教育系主任,副教授,辽宁省音乐家协会会员,沈阳市音乐家协会会员,钢琴伴奏艺术方向硕士研究生,师从于 作曲家于学友教授。近年来,多次担任各类独唱、合唱音乐会的艺术指导,并在全国专业声乐及合唱比赛中担任艺术指导。在教学方面,所指导的学生多次荣获全国及全省重要专业比赛的重要奖项,其中包括第二届“长江钢琴”全国高校音乐教育专业自弹自唱比赛,所指导的学生荣获综合一等奖等七项大奖,本人荣获“ 指导教师奖”;第二、第三、第四届“鲁艺杯”音乐教育专业自弹自唱比赛“ 指导教师奖”。在艺术指导方面,曾荣获第四、第五届全国高等艺术院校民族声乐大赛“ 钢琴伴奏奖”;“珠江·恺撒堡钢琴”第四届全国高校音乐教育专业声乐比赛“ 钢琴伴奏奖”等。所撰写的论文《钢琴伴奏在声乐演唱中的重要性简析》《尚德义七首艺术歌曲中钢琴伴奏的演奏技法分析》《谈音乐教育专业自弹自唱能力培养的重要性》《论尚德义艺术歌曲中钢琴伴奏的艺术特色》《马思聪(中国民歌新唱)中钢琴伴奏特点和审美透视》等均发表于 重点期刊。

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