- ISBN:9787501463237
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:21cm
- 页数:79页
- 出版时间:2024-01-01
- 条形码:9787501463237 ; 978-7-5014-6323-7
本书特色
孩子们的世界简单纯真,经常意识不到身边的危险。如何保护自己,怎样防止受到伤害,是青少年成长中常常要面对的问题。本丛书从守护心理健康、拒绝网络伤害及防范校园欺凌三个重要领域全面解析青少年安全教育问题。让孩子们意识到身边有哪些危险,如何勇敢地保护自己,怎样发出求助,等等。阅读本丛书既能提高孩子们的安全意识和应对能力;亦能引导家长和老师准确地把握保护青少年的身心健康问题。同时,我们致力于与全国热烈开展的“法治进校园”活动合作,与“法治副校长”携手,共同营造健康的校园环境,愿孩子们,在阳光下快乐成长! 贴近青少年现实生活,选取青少年安全教育的三个重要领域:心理健康、网络伤害、校园欺凌 案例生动鲜活,来源于真实事件 问答设计严谨,有法律法规和相关规定做支撑 图文并茂,生动活泼,趣味性、知识性兼具 既可作为教师开展青少年安全教育的内容参考,也可作为青少年及其家长学习安全知识的家庭读物
内容简介
网络已成为青少年学习生活的重要场域,能够满足其多元化需求。同时,因自控能力弱、辨别能力不强,青少年容易遭受网络伤害。该书通过拒绝网络伤害教育,使青少年认知电信网络诈骗的套路并学会防范;了解禁止未成年人参与网络直播打赏的规定,养成正确观看网络直播的行为习惯;了解网络沉迷和“不良饭圈”“黑界”“祖安文化”的危害,预防网络沉迷,明辨网络社交行为的边界;了解侵犯个人信息的内容、危害和法律责任,更好地保护个人信息。
目录
作者简介
宋维彬,中国人民公安大学法学院副教授、硕士生导师,北京大学法学博士,现为中国人民公安大学法学院诉讼法学教研室主任,兼任中国法学会香港基本法澳门基本法研究会理事、北京市犯罪学研究会理事。曾主持国家社会科学基金青年项目、教育bu人文社会科学研究青年基金项目等多项科研项目,在《法律科学》《现代法学》《当代法学》《中国刑事法杂志》《东方法学》《国家检察官学院学报》等核心期刊发表十余篇学术论文,曾获中国刑事诉讼法学研究会第六届青年刑事诉讼法学优秀成果奖二等奖、中国人民公安大学本科第二课堂优秀指导教师、中国人民公安大学科研突出贡献奖等。
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