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思想政治教育说服力研究

思想政治教育说服力研究

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  • ISBN:9787522730967
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:360
  • 出版时间:2024-04-01
  • 条形码:9787522730967 ; 978-7-5227-3096-7

内容简介

思想政治教育说服力是思想政治教育领域带有根本性的基础命题,也是颇受各界关注却又缺乏系统性研究的重要课题。本书从中国共产党治国理政、牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权的战略高度,着眼于新时代我国思想政治教育内部因素和社会环境,以整体性视角系统研究思想政治教育说服力的科学内涵、理念渊源、生成机理、现实境遇、建设理路等基本问题,展现了理论与实践、历史与现实、生成与变化、成就与不足、问题与策略等有机统一的内容图景。在理论研究和现状分析的基础上,本书提出了思想政治教育说服力建设的新命题及其实施的基本原则、主体要求和基本路径等,有助于我们深化对思想政治教育规律的理解和把握,进而更好地推动新时代思想政治教育高质量发展。

目录

绪论 一 选题缘由与研究意义 二 国内外相关研究综述 三 研究思路与研究方法 四 内容框架与创新之处 **章 思想政治教育说服力的学理阐释 **节 思想政治教育说服力的概念解析 第二节 思想政治教育说服力的基本结构 第三节 思想政治教育说服力的主要特征 第四节 思想政治教育说服力的价值意蕴 第二章 思想政治教育说服力的理念溯源 **节 中国古代思想政治教育说服力理念 第二节 马克思列宁主义思想政治教育说服力理念 第三节 中国共产党思想政治教育说服力理念 第三章 思想政治教育说服力的生成机理 **节 思想政治教育说服力的内生条件 第二节 思想政治教育说服力的通达机理 第三节 思想政治教育说服力的变化方向 第四章 新时代思想政治教育说服力的现实境遇 **节 新时代思想政治教育说服力增强的积极态势 第二节 新时代思想政治教育说服力面临的形势挑战 第三节 新时代思想政治教育说服力存在的现实问题 第五章 新时代思想政治教育说服力的建设理路 **节 新时代思想政治教育说服力建设的应然原则 第二节 新时代思想政治教育说服力建设的主体维度 第三节 新时代思想政治教育说服力建设的基本路径 结语 参考文献 后记
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作者简介

林建辉(1979.10-),男,福建莆田人,中共党员,法学博士,闽南师范大学马克思主义学院教授、硕士生导师、思想政治教育专业学科带头人。本科、硕士、博士阶段分别毕业于漳州师范学院(现闽南师范大学)、厦门大学和中山大学的思想政治教育专业,博士阶段师从中山大学王仕民教授。主要研究领域是思想政治教育理论与方法、中国化马克思主义理论。主持完成教育部人文社科项目、福建省社科项目等各类课题10余项,已在《思想理论教育导刊》《学术界》等刊物发表学术论文30多篇。研究成果曾被《新华文摘》等刊物和《上海思想界》等内参转载,其中1篇得到高层领导重要批示。曾获省社科优秀成果二等奖、市社科优秀成果一等奖、省级教学比赛三等奖、市级教学比赛一等奖、校级党课比赛一等奖等多项科研、教学奖项。

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