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小学生进步之书:棒 这样做有条理

小学生进步之书:棒 这样做有条理

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图文详情
  • ISBN:9787571523268
  • 装帧:90g轻涂纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:128
  • 出版时间:2024-09-01
  • 条形码:9787571523268 ; 978-7-5715-2326-8

本书特色

★ 一套帮助学龄期孩子解决实际问题, 助力身心全面发展的成长进步之书! ★ 12个主题,直击儿童成长痛点。包含拖延心理、情绪管理、作业计划、压力纾解、沉迷手机、考试焦虑、校园暴力等热门教育话题。 ★ 摆脱枯燥说教,用场景化的方式,为孩子提供简明、具体的行为指导建议,培养孩子自制力、自理力、学习力。 ★ 教育专家和资深童书插画师联袂打造,多册获得美国权威奖项,如美国教育出版奖、育儿媒体奖等。 ★ 幽默的图画、风趣的语言,让儿童轻松愉快地自主阅读。丰富的功能版块能帮助儿童迅速理解知识要点。 ★ 结构科学合理,图文排版简明活泼,符合孩子的理解认知能力水平,贴近儿童阅读喜好。

内容简介

本书针对儿童在融入集体生活初期可能会面对的成长问题——做事缺乏条理,贴合儿童的学习生活场景,比如书包乱糟糟、书桌零食垃圾堆满、找东西总是找不到等,给出相应的成长策略,语言生动有趣,话题幽默轻松,富有启示,通过具体而详细的指引,引导儿童利用自己的力量快速、有效、独立地将遇到的问题处理好。这是一套帮助6-12岁学龄期孩子解决实际问题 助力全面发展的**指南!本书从学习能力和社交技能两个方面出发,通过风趣幽默的语言、搞笑好玩的插图,给学龄儿童提供专业合理的建议和简单实用的技巧的自主阅读图书。

目录

1让一切变得井然有序1 2学会整理,空间大变身19 3小计划大成功33 4上学不再匆忙63 给大人们的温馨提示93
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作者简介

【美】珍妮特·S.福克斯,美国知名儿童作家,曾担任教师。她的书虽然针对儿童和年轻人,但却收获了各个年龄阶段的粉丝。2010年她攻读了佛蒙特州大学美术学院儿童和青年写作方面的艺术硕士。

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