包邮中公考研考研英语(二)·真题大全中公版 2021

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作者：李永新

出版社：世界图书出版公司

本类榜单：考试

分类：考试 > 考研 > 考研英语

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图文详情

ISBN：9787519245320
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：暂无
出版时间：2018-05-01
条形码：9787519245320 ; 978-7-5192-4532-0

本书特色

《中公版·2019考研英语（二）真题大全》《2019考研英语（二）·真题大全》具有如下几个特色：

一、书内含码，码上有课

本书在2010~2018年真题的试题部分针对每道题目均配有二维码，考生扫码即可观看相关真题的视频讲解。讲解过程生动直接，助考生告别无声读书时代。

二、注重真题，剖析难句

本书包含2010~2018年共9套真题，按照题源信息—文章大意—重点词汇及短语—参考答案及解析—全文翻译的顺序编排。考生通过真题的训练，可以把握真题的考查重点和解题思路，从而提升自己的答题能力。

考研英语（二）文章长短不同，有难有易，有些考生的答题速度和正确率会受到其中某些文章长难句的影响，因此本书提供了每篇考试文章的汉语翻译，并对每篇文章部分长难句进行难句剖析，帮助考生更好地理解文章。

三、移动自习，随时随地

购书享有研究生考试自习室多样增值服务，内含：备考资料轻松学、免费题库任意练、考友圈答疑解惑。

考生在复习过程中，有任何疑惑都可以在微信考友圈提出，我们的老师会*时间去解答。

内容简介

《中公版·2019考研英语（二）真题大全》是由中公教育研究生考试研究院师资在深入研究历年真题的基础上，结合丰富的教学实践经验编写而成的。
本书分为两部分：
*部分是2010~2018年考研英语（二）真题的试题部分，9套真题独立装订，利于考生自测与携带。
第二部分是【参考答案及解析（上）】、【参考答案及解析（中）】和【参考答案及解析（下）】，分别是2018~2016年、2015~2013年和2012~2010年的解析，多角度、多层次解读真题。

相关资料

绝密★启用前
　　（科目代码：204）
　　考生注意事项
　　1.考生必须严格遵守各项考场规则。
　　（1）考生在考试开考15分钟后不得入场。
　　（2）交卷出场时间不得早于考试结束前30分钟。
　　（3）交卷结束后，不得再进考场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
　　2.答题前，应按准考证上的有关内容填写答题卡上的“考生姓名”“报考单位”“考生编号”等信息。
　　3.答案必须按要求填涂或写在指定的答题卡上。
　　（1）填涂部分应该按照答题卡上的要求用2B铅笔完成。如要改动，必须用橡皮擦干净。
　　（2）书写部分必须用（蓝）黑色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔在答题卡上作答。字迹要清楚。
　　4.考试结束后，将答题卡装入原试卷袋中，试卷交给监考人员。
　　2017年全国硕士研究生招生考试
　　英语（二）试题
　　SectionⅠUseofEnglish
　　Directions:
　　Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankandmarkA,B,CorDontheANSWERSHEET.(10points)
　　Peoplehavespeculatedforcenturiesaboutafuturewithoutwork.Todayisnodifferent,withacademics,writers,andactivistsonceagain1thattechnologyisreplacinghumanworkers.Someimaginethatthecomingwork-freeworldwillbedefinedby2:Afewwealthypeoplewillownallthecapital,andthemasseswillstruggleinanimpoverishedwasteland.绝密★启用前
　　（科目代码：204）
　　考生注意事项
　　1.考生必须严格遵守各项考场规则。
　　（1）考生在考试开考15分钟后不得入场。
　　（2）交卷出场时间不得早于考试结束前30分钟。
　　（3）交卷结束后，不得再进考场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
　　2.答题前，应按准考证上的有关内容填写答题卡上的“考生姓名”“报考单位”“考生编号”等信息。
　　3.答案必须按要求填涂或写在指定的答题卡上。
　　（1）填涂部分应该按照答题卡上的要求用2B铅笔完成。如要改动，必须用橡皮擦干净。
　　（2）书写部分必须用（蓝）黑色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔在答题卡上作答。字迹要清楚。
　　4.考试结束后，将答题卡装入原试卷袋中，试卷交给监考人员。
　　2017年全国硕士研究生招生考试
　　英语（二）试题
　　SectionⅠUseofEnglish
　　Directions:
　　Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankandmarkA,B,CorDontheANSWERSHEET.(10points)
　　Peoplehavespeculatedforcenturiesaboutafuturewithoutwork.Todayisnodifferent,withacademics,writers,andactivistsonceagain1thattechnologyisreplacinghumanworkers.Someimaginethatthecomingwork-freeworldwillbedefinedby2:Afewwealthypeoplewillownallthecapital,andthemasseswillstruggleinanimpoverishedwasteland.
　　Adifferentandnotmutuallyexclusive3holdsthatthefuturewillbeawastelandofadifferentsort,one4bypurposelessness:Withoutjobstogivetheirlives5,peoplewillsimplybecomelazyanddepressed.6,today’sunemployeddon’tseemtobehavingagreattime.OneGalluppollfoundthat20percentofAmericanswhohavebeenunemployedforatleastayearreporthavingdepression,doubletheratefor7Americans.Also,someresearchsuggeststhatthe8forrisingratesofmortality,mental-healthproblems,andaddiction9poorly-educated,middle-agedpeopleisashortageofwell-paidjobs.Perhapsthisiswhymany10theagonizingdullnessofajoblessfuture.
　　Butitdoesn’t11followfromfindingslikethesethataworldwithoutworkwouldbefilledwithunease.Suchvisionsarebasedonthe12ofbeingunemployedinasocietybuiltontheconceptofemployment.Inthe13ofwork,asocietydesignedwithotherendsinmindcould14strikinglydifferentcircumstancesforthefutureoflaborandleisure.Today,the15ofworkmaybeabitoverblown.“Manyjobsareboring,degrading,unhealthy,andawasteofhumanpotential,”saysJohnDanaher,alecturerattheNationalUniversityofIrelandinGalway.
　　Thesedays,becauseleisuretimeisrelatively16formostworkers,peopleusetheirfreetimetocounterbalancetheintellectualandemotional17oftheirjobs.“WhenIcomehomefromahardday’swork,Ioftenfeel18,”Danahersays,adding,“InaworldinwhichIdon’thavetowork,Imightfeelratherdifferent”—perhapsdifferentenoughtothrowhimself19ahobbyorapassionprojectwiththeintensityusuallyreservedfor
　　20matters.
　　1.[A]boasting[B]warning[C]denying[D]ensuring
　　2.[A]uncertainty[B]unreliability[C]instability[D]inequality
　　3.[A]policy[B]guideline[C]prediction[D]resolution
　　4.[A]measured[B]divided[C]balanced[D]characterized
　　5.[A]meaning[B]wisdom[C]glory[D]freedom
　　6.[A]Indeed[B]Instead[C]Thus[D]Nevertheless
　　7.[A]rich[B]working[C]urban[D]educated
　　8.[A]substitute[B]requirement[C]compensation[D]explanation
　　9.[A]under[B]beyond[C]among[D]alongside
　　10.[A]leavebehind[B]worryabout[C]makeup[D]setaside
　　11.[A]statistically[B]necessarily[C]occasionally[D]economically
　　12.[A]downsides[B]chances[C]benefits[D]principles
　　13.[A]course[B]height[C]face[D]absence
　　14.[A]disturb[B]restore[C]yield[D]exclude
　　15.[A]model[B]virtue[C]practice[D]hardship
　　16.[A]tricky[B]lengthy[C]scarce[D]mysterious
　　17.[A]threats[B]standards[C]qualities[D]demands
　　18.[A]tired[B]ignored[C]confused[D]starved
　　19.[A]off[B]against[C]into[D]behind
　　20.[A]professional[B]technological[C]educational[D]interpersonal
　　SectionⅡReadingComprehension
　　PartA
　　Directions：
　　Readthefollowingfourtexts.AnswerthequestionsbeloweachtextbychoosingA,B,CorD.MarkyouranswersontheANSWERSHEET.(40points)
　　Text1
　　EverySaturdaymorning,at9am,morethan50,000runnerssetofftorun5kmaroundtheirlocalpark.TheParkrunphenomenonbeganwithadozenfriendsandhasinspired400eventsintheUKandmoreabroad.Eventsarefree,staffedbythousandsofvolunteers.Runnersrangefromfouryearsoldtograndparents;theirtimesrangefromAndrewBaddeley’sworldrecord13minutes48secondsuptoanhour.
　　ParkrunissucceedingwhereLondon’sOlympic“legacy”isfailing.TenyearsagoonMonday,itwasannouncedthattheGamesofthe30thOlympiadwouldbeinLondon.PlanningdocumentspledgedthatthegreatlegacyoftheGameswouldbetoleveranationofsportloversawayfromtheircouches.Thepopulationwouldbefitter,healthierandproducemorewinners.Ithasnothappened.Thenumberofadultsdoingweeklysportdidrise,bynearly2millionintherun-upto2012—butthegeneralpopulationwasgrowingfaster.Worse,thenumbersarenowfallingatanacceleratingrate.Theoppositionclaimsprimaryschoolpupilsdoingatleasttwohoursofsportaweekhavenearlyhalved.Obesityhasrisenamongadultsandchildren.OfficialretrospectionscontinueastowhyLondon2012failedto“inspireageneration.”ThesuccessofParkrunoffersanswers.
　　Parkrunisnotaracebutatimetrial:Youronlycompetitoristheclock.Theethoswelcomesanybody.Thereisasmuchjoyoverapuffed-outfirst-timerbeingclappedoverthelineasthereisabouttoptalentshining.TheOlympicbidders,bycontrast,wantedtogetmorepeopledoingsportandtoproducemoreeliteathletes.Thedualaimwasmixedup:Thestressonsuccessovertakingpartwasintimidatingfornewcomers.
　　Indeed,thereissomethingalittleabsurdinthestategettinginvolvedintheplanningofsuchafundamentally“grassroots”conceptascommunitysportsassociations.Ifthereisaroleforgovernment,itshouldreallybegettinginvolvedinprovidingcommongoods—makingsurethereisspaceforplayingfieldsandthemoneytopavetennisandnetballcourts,andencouragingtheprovisionofalltheseactivitiesinschools.Butsuccessivegovernmentshavepresidedoversellinggreenspaces,squeezingmoneyfromlocalauthoritiesanddecliningattentiononsportineducation.Insteadofwordy,worthystrategies,futuregovernmentsneedtodomoretoprovidetheconditionsforsporttothrive.Oratleastnotmakethemworse.
　　21.AccordingtoParagraph1,Parkrunhas.
　　[A]gainedgreatpopularity
　　[B]createdmanyjobs
　　[C]strengthenedcommunityties
　　[D]becomeanofficialfestival
　　22.TheauthorbelievesthatLondon’sOlympic“legacy”hasfailedto.
　　[A]boostpopulationgrowth
　　[B]promotesportparticipation
　　[C]improvethecity’simage
　　[D]increasesporthoursinschools
　　23.ParkrunisdifferentfromOlympicGamesinthatit.
　　[A]aimsatdiscoveringtalents
　　[B]focusesonmasscompetition
　　[C]doesnotemphasizeelitism
　　[D]doesnotattractfirst-timers
　　24.Withregardtomasssports,theauthorholdsthatgovernmentshould.
　　[A]organize“grassroots”sportsevents
　　[B]superviselocalsportsassociations
　　[C]increasefundsforsportsclubs
　　[D]investinpublicsportsfacilities
　　25.Theauthor’sattitudetowhatUKgovernmentshavedoneforsportsis.
　　[A]tolerant[B]critical
　　[C]uncertain[D]sy