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张志公语文教育论集

张志公语文教育论集

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图文详情
  • ISBN:9787107365232
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:556
  • 出版时间:2022-04-01
  • 条形码:9787107365232 ; 978-7-107-36523-2

内容简介

改革并不总是体现为除旧布新,割断传统,在适当的时候,回眸凝望,方能真正健步前行。静下心来审视当下的种种新观念、新提法,我们会发现,语言、思维、审美、文化,整合、实践、情境、任务,学生主体、教师引导……诸如此类的观念,在老一辈语文教育家那里都有过深入而朴素的思考,在老一代名师那里都进行过切实而有效的教学探索。
语文教育的改革不能只是观念的替代、模式的迭代,更不应该动辄从头开始,反复“重启”,而应该尊重规律,守正出新。知“己”才能知彼,知“史”方能行远。认真学习语文教育的历史,领悟大家、名家的语文教育思想,汲取、借鉴前人智慧与经验,从而继承和发扬语文教育的优良传统,只有这样,我们才能踏着前人开辟的道路稳健前行,我们的改革才能具有中国气象、中国特色。
基于以上考虑,我们将过去出版的语文教育论著重新编选,再行组合,并纳入一些新世纪以来在语文界有影响的大家的论著,整合为“语文教育学术论丛”,分辑出版,力图从新时代的视角,展现我国语文教育的现状,呈现历史,盘清“家底”,以期引发进一步的思考与行动。
这是一套开放性的丛书,首辑包括十位老一辈语文教育家的论著,基本是在已往著作基础上,根据新时代语文教育发展和个人著述的情况,略作增删而成,尤其是增加一些较新发表的文章。

目录

语文的内容和形式 漫谈语文教学 --提高学生的语文程度 说工具再谈语文课的几个问题 关于语文教学中科学性与艺术性问题的探讨 科学态度和科学研究关于语言教育的几个问题 说“语文” 普通话和语文教育 有关语文教学研究的几个问题 谈谈单元教学在教学中开发智力的必要性和可能性 谈传统语文教育 --《传统语文教育初探》序和结语 传统语文教学的得失 我和传统语文教育研究 汉语文教学的过去、现在和未来 探索语文教育改革 语文调练问题需要加紧研究 语文教学需要大大提高效率 还论语文教学科学化和进行语文教学科学研究的问题 提高语文教学的效率 语文教学改革与发展学生的智力 语文学科的现代化问题 语文学科与电化教学 关于语文教学改革的问题 “文道统一”也有“现代化”问题关于改革语文课、语文教材、语文教学的一些初步设想 重温《国文百八课》,再谈语文教学科学化 --为纪念夏丏尊先生诞辰一百周年作 当前语文教改需要着重探讨的几个问题 --与《语文学习》编者的谈话 谈语文教改 语文教学需要有突破性的改革 掌握语文教学的客观规律 非常需要一种桥梁性学科 语文教学要同现代化建设接轨 读写听说教学 重视提高学生写作能力的问题 从“想”“说”“写”的关系谈起 读是写的基础 谈作文教学的几个问题 要重视接受与表达的训练 谈语文教学中的阅读问题 关于精讲及其他 …… 语言教学 教法研究
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