- ISBN：9787545491609
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：32开
- 页数：504
- 出版时间：2024-11-01
- 条形码：9787545491609 ; 978-7-5454-9160-9
本书特色
在成长的过程中，想要看清这个世界的运转规律，就要学会从多个角度看待问题。想要学会从多个角度看待问题，就要学会经济学思维，思考“无形的价值”。在书中，学生们会像玩“剧本杀”一样，参与到不同的经济问题中，进行角色扮演，在解决问题的过程中，掌握经济原理。值得一提的是，很多经济学不可或缺的数学概念也涵盖其中，包括“集合与命题”“复合函数”“定积分”等概念。 *来自韩国真实教学故事改编 *韩国前1%青少年的经济学读物 *经济学博士梁捷审读并推荐
内容简介
《少年经济学（全两册）》是给14岁青少年的经济学入门书。作者金拏咏是韩国首尔杨亭中学的社会科教师，她为了帮助学生轻松有趣地学习经济学概念，成立了经济学习社团“实验经济班”，本书的内容就是根据“实验经济班”的教学故事改编的。在实验经济班的故事中，老师和孩子们通过角色扮演来学习经济学概念，比如通过角色扮演来理解“比较优势”，通过辩论比赛来学习“自由贸易”，通过时间旅行小剧场来学习“外汇危机”，通过钓鱼游戏来学习“公共资源”，通过信任游戏来了解“互惠”和“博弈”。除了在游戏中学习经济学，书中还巧妙地运用了用户在课堂上学习的数学知识来深化、巩固这些经济学知识。
目录
像福尔摩斯一样，寻找隐性价值
介绍一下实验经济班的朋友们
"你为什么来到实验经济班？"
**章选择的学问：所有经济问题都从"选择"开始
1材料越稀少，价格就越贵
通过比萨游戏了解稀缺性的意义
2选择和放弃是同时发生的
游乐园中的利润和机会成本
3为什么**口巧克力派*好吃？
生活中常见的边际效用感受
4人多一定力量大吗？
在纸飞机工厂了解劳动边际产量
第二章"看不见的手"：决定价格的秘密
1竞价逐渐升高的英式拍卖
在艺术品拍卖中了解需求曲线和支付意向价格
……
《少年经济学.2》
作者简介
作者：金拏咏 梨花女子大学社会科教育专业，经济教育硕士、行为社会经济学博士课程。目前在首尔杨亭中学担任社会科教师。参与了韩国开发研究院(KDI)、企划财政部、金融监督院、教育部、韩国教育开发院(KEDI)等多个机关的经济、金融教育资料开发和教育课程相关研究。 2009年，作者为了能够轻松有趣地体会中学时期必须了解的经济理论，成立了经济学习社团“实验经济班”。2019年创意性的授课方式及其成果得到认可，获得了韩国经济教育大奖“经济教育团体协议会会长奖”，席卷了每日经济新闻经济授课指导案教育部长官奖等多数经济、金融教育相关奖项。 插画：郑珍炎 在弘益大学专攻视觉设计。成为设计师后，因为喜欢画画，所以转行成了插图画家兼画册作家。现在作为插图画家，正在多个领域工作。创作的画册有《偷摸马戏团》，这本书的插图被选为“2021博洛尼亚年度插图画家”。
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