- ISBN:9787553999906
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:224
- 出版时间:2024-12-01
- 条形码:9787553999906 ; 978-7-5539-9990-6
本书特色
全球前沿的教育创新模式引领者编写的培养儿童思考力的教科书。 让4~18岁孩子轻松掌握未来生存的核心技能——思考力 有测试,有原理、有方法、有案例,手把手教你在日常中轻松培养孩子思考力。 拥有思考力,孩子的自主性、好奇心、专注力、学习力、创造力、倾听力自然生发,水到渠成。 少年商学院创始人、新加坡国立大学访问学者、《世界是我们的课堂》作者张华作序推荐。
内容简介
10后孩子需要的生存技能,不是单在学校里能教授的!
要想孩子在时代变迁中从容生活、强力胜出,“思考力”比智商、甚至单一学习力更重要!
斯坦福大学脑科学和心理学前沿研究,6个方法,帮你在家庭的日常生活中挖掘孩子的思维能力潜力!
4岁及以上儿童都适合的思考力训练!
另有当下养育孩子*棘手的疑问解答!
在当下这个无法预测的社会中,真正需要的是不仅能够在大家都在玩的“游戏”中玩得好的能力。过去的思维方式和价值观不断被迅速更新,而只能在现有规则下完成的工作正逐渐被技术所取代。因此,当今的孩子们仅适应过去的方法和世界观,是无法在残酷的未来中生存的。跳出当前框架的创造力能量,适应新方法并创造新价值的能力。其核心正是“思考力”。
那么,我们应该如何支持孩子们的“思考力”呢?
“思考力”与多种人类能力和心理活动相互关联。新的脑科学和心理学在揭示“思考力”本质的过程中,明确了“思考力”的基本要素是什么。本书旨在基于这些前沿科学成果,介绍在包括斯坦福在线高中在内的全球教育前沿实践中,被证明有效的教育方法,更好地发挥孩子们的“思考力”潜力。
目录
作者简介
[日]星友启 斯坦福大学管理层成员,主导完成该大学的线上教学转型。 取得斯坦福大学哲学系博士学位后,在该大学哲学系担任讲师,教授逻辑学。 2016年起,担任斯坦福在线高中校长,引领该校在全美高中排名稳居前10。 2020年,该中学的大学录取率排名全美**,培养了包括美国在内的40个国家的900名神童进入全球一流大学,成为全球高质量教育典范,在教育界引起广泛关注。 著作《斯坦福学习法》等多部畅销书。
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