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法布尔老师的昆虫教室

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图文详情
  • ISBN:9787574010413
  • 装帧:精装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787574010413 ; 978-7-5740-1041-3

本书特色

◎专为小学生重述改写的《昆虫记》 1:1图文比例,重述 漫画图解,让孩子读懂经典!
新颖的形式广受欢迎,日本《朝日小学生新闻》人气连载专栏
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔倾其一生完成的科学巨著,以其知识性、文学性、思想性被公认为世界科普经典,先后被译成60多种文字。在2020年4月被列入我国《基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》。但对于这部名著,很多小读者却反映“读不懂”“很难读”,究其原因在于:原著是面向成人的自然文学,本身文本难度大;形形色色的昆虫只靠文字描述,孩子难以凭空想象;同时各个译本中大量的实验和观察细节,翻译表述不准确。
为了让孩子能真正读懂《昆虫记》,确保内容既忠实于原著,又符合小学生的阅读能力和兴趣点,日本法布尔学会会长-奥本大三郎专为小学生重述改写了这部名著,并由昆虫绘者-山下浩平绘制了趣味漫画图解——这就是《法布尔老师的昆虫教室》系列,这是首次通过“重述 漫画图解”的形式讲解《昆虫记》的科普童书,将法布尔化身为孩子们的老师,展开了一堂堂生动的昆虫课。本作原在日本《朝日小学生新闻》上连载,一经推出就受到了孩子们的广泛欢迎,成为人气专栏。许多低年级小学生通过漫画轻松理解了昆虫知识,一目了然“看”懂昆虫,从中领悟了法布尔的科学思想,进一步爱上了生物观察与实验。就连很多大人都是通过本作了解到《昆虫记》的妙处,感受到与文字版不一样的阅读体验。正如日本哲学家养老孟司所说:“《法布尔老师的昆虫教室》实在太有趣了,这是和之前看文字版全然不同的经验,大人都能学到很多。”
原著 重述 漫画图解,新颖独创的形式,大大降低了阅读门槛,这是一部孩子读得懂的《昆虫记》。即使是不善于文字阅读的孩子,也能透过这套书开启科学之门,体验生物世界的神奇。

◎日本法布尔学会会长、菊池宽奖得主奥本大三郎重述改写,昆虫绘者山下浩平绘制
中科院昆虫研究所张小蜂审校,科普作家三蝶纪推荐
作者奥本大三郎毕业于东京大学法文系,日本法布尔学会会长,也是日本首位翻译《昆虫记》全集的翻译家。他历经30年翻译这部巨著,于2017年出版全译本20卷,以此成就被授予日本文化大奖“菊池宽奖”。奥本先生从小就是昆虫迷,他对法布尔和《昆虫记》了如指掌,将这部名著转化为儿童容易接受的版本一直是他的心愿,因此专为小学生重述改写了《法布尔老师的昆虫教室》系列。

◎专为小学生重述改写的《昆虫记》 1:1图文比例,重述 漫画图解,让孩子读懂经典!

新颖的形式广受欢迎,日本《朝日小学生新闻》人气连载专栏

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔倾其一生完成的科学巨著,以其知识性、文学性、思想性被公认为世界科普经典,先后被译成60多种文字。在2020年4月被列入我国《基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》。但对于这部名著,很多小读者却反映“读不懂”“很难读”,究其原因在于:原著是面向成人的自然文学,本身文本难度大;形形色色的昆虫只靠文字描述,孩子难以凭空想象;同时各个译本中大量的实验和观察细节,翻译表述不准确。

为了让孩子能真正读懂《昆虫记》,确保内容既忠实于原著,又符合小学生的阅读能力和兴趣点,日本法布尔学会会长-奥本大三郎专为小学生重述改写了这部名著,并由昆虫绘者-山下浩平绘制了趣味漫画图解——这就是《法布尔老师的昆虫教室》系列,这是首次通过“重述 漫画图解”的形式讲解《昆虫记》的科普童书,将法布尔化身为孩子们的老师,展开了一堂堂生动的昆虫课。本作原在日本《朝日小学生新闻》上连载,一经推出就受到了孩子们的广泛欢迎,成为人气专栏。许多低年级小学生通过漫画轻松理解了昆虫知识,一目了然“看”懂昆虫,从中领悟了法布尔的科学思想,进一步爱上了生物观察与实验。就连很多大人都是通过本作了解到《昆虫记》的妙处,感受到与文字版不一样的阅读体验。正如日本哲学家养老孟司所说:“《法布尔老师的昆虫教室》实在太有趣了,这是和之前看文字版全然不同的经验,大人都能学到很多。”

原著 重述 漫画图解,新颖独创的形式,大大降低了阅读门槛,这是一部孩子读得懂的《昆虫记》。即使是不善于文字阅读的孩子,也能透过这套书开启科学之门,体验生物世界的神奇。


◎日本法布尔学会会长、菊池宽奖得主奥本大三郎重述改写,昆虫绘者山下浩平绘制

中科院昆虫研究所张小蜂审校,科普作家三蝶纪推荐

作者奥本大三郎毕业于东京大学法文系,日本法布尔学会会长,也是日本首位翻译《昆虫记》全集的翻译家。他历经30年翻译这部巨著,于2017年出版全译本20卷,以此成就被授予日本文化大奖“菊池宽奖”。奥本先生从小就是昆虫迷,他对法布尔和《昆虫记》了如指掌,将这部名著转化为儿童容易接受的版本一直是他的心愿,因此专为小学生重述改写了《法布尔老师的昆虫教室》系列。

本书文字平实易懂,幽默风趣,不仅如实讲解了原著,还加入了问答引导,增强互动,同时传达了法布尔的生活方式和自然观点。不仅是喜欢昆虫的孩子,即使是自认为对虫子不感兴趣的孩子,读起来也会相当有趣。

绘者山下浩平是日本法布尔学会会员,绘本作家。他从小喜欢昆虫,尤其喜欢昆虫写生,被称为“昆虫小画家”。他在绘本中对昆虫进行了拟人化描绘,融入自己日常观察所得,把这些小生命描绘得活灵活现、妙趣横生;而对于实验过程的描绘,则相当准确,比单纯的文字更让读者一目了然;同时,法布尔老师的形象亲切可爱,期间还设计了很多逗趣的桥段,比如法布尔的大变身,被虫子追杀的场景等,让人忍俊不禁,有待读者去发现。


◎跟随法布尔老师从0开始,学习观察、实验和研究方法。

不仅是科普读物,更是充满启发性的教育之作。

让经典激发孩子的科学精神,把好奇心变为解决问题的能力。

法布尔曾说:“在科学的世界里,正确的观察比什么都重要。”

他将在书中化身为大家的老师,通过问答引导的方式现身说法,分享自己观察昆虫的经过,并透过活生生的昆虫实验,逐步带领读者获得真正的生物知识。

“如果把圣甲虫的粪球固定住,它会怎么做?”“对着蝉放大炮,它会听见吗?” “蚂蚁认路靠的是什么?”对于这些问题,很多人都会想当然给出答案,但法布尔却进行了一个个实验去接近真相。他告诉我们:对待科学要采取“慎之又慎”的态度,从观察、提问、到设计实验,每一步都要独立思考、自主探索、亲眼见证,才能获得自然界真正的知识。

法布尔曾说 “我所做的就是向昆虫发问——生命的本能到底是什么?”他一直坚持研究到91岁,在昆虫世界中洞见了自然的真实,领悟到生命的真谛。从他的研究过程中,我们能看到科学家是如何思考的,看到真正的科学精神。

本系列再现了法布尔从观察、提问、实验、思考、结论的研究全过程。小读者可以从好奇心出发,跟随法布尔老师逐步解开昆虫的奥秘,学习如何做研究。作者尤其凸显了实验动机,讲述具体的研究思路;同时鼓励实践,引导小读者进一步探索。


◎3册套装,装帧精美,干货满满。

详尽解说38种昆虫,不仅是手绘图,还有大量昆虫照片和法布尔故居等实景照片。

本系列为3册套装,每本约180页,详细解说了《昆虫记》中出现的38种昆虫,其中包括圣甲虫、萤火虫、蜂、蚂蚁、蜻蜓、螳螂等我们熟知的昆虫。每个章节都可谓无比生动的昆虫课,让孩子对生物学产生新认识。

在丰富的文字与手绘图之外,书中附有野外生态记录照片和标本照片,让读者看到昆虫的真实形态。同时,还有作者奥本先生亲自拍摄的法布尔故居和法国南部实景照片,小读者可以看到法布尔当年研究与生活的真实场景,感受科学家的热爱与执着。

装帧设计由绘者山下亲自担当,他在昆虫纹饰、环衬等细节尽显用心,对儿童适读性也多有考虑。全书开本适中、制作精美、内容充实,是送给孩子的一份美好礼物。


内容简介

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔倾其一生完成的科学巨著,是一座富含知识、趣味和哲理的文学宝藏,是世界公认的科普经典。
为了让孩子能读懂这部名著,日本法布尔学会会长-奥本大三郎专为小学生重述改写了这部名著,并由昆虫绘者-山下浩平绘制了幽默趣味的漫画图解——这就是《法布尔老师的昆虫教室》(全3册)系列。法布尔在书中将化身为大家的老师,通过问答引导的方式,趣味展现《昆虫记》中的观察和实验,一步步带领小读者探索昆虫世界的奥秘。
“重述 漫画图解”的形式,让《昆虫记》焕发了新的光彩,不仅确保了重述内容忠实于原著,又符合小学生的阅读能力和兴趣点。本作原在日本《朝日小学生新闻》上连载,一经推出就受到了孩子们的广泛喜爱,成为人气栏目,后集结成书籍出版。
3册共详细解说了《昆虫记》中出现的38种昆虫,其中包括圣甲虫、萤火虫、蜂、蚂蚁、蜻蜓、螳螂等我们熟悉的昆虫;再现了法布尔从观察、提问、实验、思考、结论的研究全过程。书中每个章节都是无比生动的昆虫课,引导读者从好奇心出发,逐步从观察和实验中获得真知,直到解决问题。
圣甲虫如何滚出粪球/耙掌泥峰的神奇“麻醉术”/蜘蛛网的结法/豆象幼虫的竞争法则/大孔雀蛾吸引异性的物质/蚂蚁认路回家的秘诀……
这些不可思议的昆虫之谜,就由法布尔老师带领大家进一步探索,而我们在研究这些小生命的过程中,获得了真正的科学精神。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔倾其一生完成的科学巨著,是一座富含知识、趣味和哲理的文学宝藏,是世界公认的科普经典。

为了让孩子能读懂这部名著,日本法布尔学会会长-奥本大三郎专为小学生重述改写了这部名著,并由昆虫绘者-山下浩平绘制了幽默趣味的漫画图解——这就是《法布尔老师的昆虫教室》(全3册)系列。法布尔在书中将化身为大家的老师,通过问答引导的方式,趣味展现《昆虫记》中的观察和实验,一步步带领小读者探索昆虫世界的奥秘。

“重述 漫画图解”的形式,让《昆虫记》焕发了新的光彩,不仅确保了重述内容忠实于原著,又符合小学生的阅读能力和兴趣点。本作原在日本《朝日小学生新闻》上连载,一经推出就受到了孩子们的广泛喜爱,成为人气栏目,后集结成书籍出版。

3册共详细解说了《昆虫记》中出现的38种昆虫,其中包括圣甲虫、萤火虫、蜂、蚂蚁、蜻蜓、螳螂等我们熟悉的昆虫;再现了法布尔从观察、提问、实验、思考、结论的研究全过程。书中每个章节都是无比生动的昆虫课,引导读者从好奇心出发,逐步从观察和实验中获得真知,直到解决问题。

圣甲虫如何滚出粪球/耙掌泥峰的神奇“麻醉术”/蜘蛛网的结法/豆象幼虫的竞争法则/大孔雀蛾吸引异性的物质/蚂蚁认路回家的秘诀……

这些不可思议的昆虫之谜,就由法布尔老师带领大家进一步探索,而我们在研究这些小生命的过程中,获得了真正的科学精神。

请跟随法布尔老师,进入神奇的昆虫世界!


单本介绍:

《法布尔老师的昆虫教室1:认识昆虫的本能》

一起来法布尔老师的昆虫教室上课吧!

他通过观察和实验,为我们解开昆虫的本能和行为之间的关系。

欢迎进入法布尔老师为大家展现的神奇昆虫世界!


圣甲虫如何用身体滚出粪球/耙掌泥峰的神奇“麻醉术”/蜘蛛网的结构和结法/豆象幼虫的竞争法则/大孔雀蛾吸引异性的神秘线索/蚂蚁认路回家的秘诀……


《法布尔老师的昆虫教室2:有趣的昆虫实验》

来法布尔老师的昆虫教室上课吧!通过观察昆虫的特征及行为,

提出自己的问题和设想,由此开启有趣的昆虫实验,揭示昆虫生命的奥秘!


蝎毒的效果测试/芫菁幼虫潜伏彩带蜂巢穴追踪/红壁蜂幼虫突破蜂巢实验/红壁蜂归巢实验/象甲在橡子上钻孔产卵的观察……


《法布尔老师的昆虫教室3:昆虫的生存绝招》

法布尔老师的昆虫教室继续开讲!

小小的昆虫,为什么能遍布世界的每个角落?原来它们都有不可思议的生存绝招!

观察、设想、实验、思考、获得真知,一起去探索昆虫的神秘行为吧!


蚁狮设下的绝妙陷阱/变化神奇的拟态昆虫/步甲的食物实验/沙泥蜂细腰的秘密/在水中吐丝结网的石蛾/狼蛛的卵袋实验……

目录

《法布尔老师的昆虫教室1:认识昆虫的本能》

圣甲虫/锹甲/蝉/节腹泥蜂/蜘蛛/大孔雀蛾/枯叶蛾/豆象/大蝼步甲/菜粉蝶/萤火虫/蚂蚁/卷象/耙掌泥蜂


《法布尔老师的昆虫教室2:有趣的昆虫实验》

螳螂/蝎子/天牛/芫菁/花金龟/壁蜂/蜻蜓/水生昆虫/鸣虫/象甲/蓑蛾/越冬的昆虫/松异舟蛾


《法布尔老师的昆虫教室3:昆虫的生存绝招》

瓢虫/蚜虫/蚁狮/西班牙粪蜣螂/拟态昆虫/石蛾/提丰粪金龟/步甲/沙泥蜂/纳博讷狼蛛/蚊子/椿象

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相关资料

法布尔是无与伦比的观察家。——达尔文 法布尔于观察之热情耐心、细致入微,令人钦佩。——罗曼·罗兰 《昆虫记》是讲 “昆虫故事”“昆虫生活”的楷模,读起来很有趣,也很有益。——鲁迅

作者简介

◎[日]奥本大三郎 文

作家、法语翻译家。日本法布尔学会理事长。

1944年惊蛰日(3月6日)出生于大阪,毕业于东京大学文学部法文系,埼玉大学名誉教授。作品《昆虫宇宙志》获读卖文学奖、《有趣的热带》获三得利学艺奖。另有《从昆虫开始的文明论》《昆虫的所在》《巴黎的骗术师》等著作。

用长达30 年的时间翻译了法布尔的巨著《昆虫记》,全译本20卷于2017年由集英社出版。以此成就被授予日本文化大奖—菊池宽奖。

◎[日]山下浩平 绘

平面设计师、绘本作家。日本法布尔学会会员。1971 年出生,毕业于大阪艺术大学美术系。主要绘本作品有《香蕉老师》、与得田之久合作的《寻找迷路的恐龙》等。网页设计作品《SOS 地球环境南极企鹅救援队》荣获NHK日本奖、庭园玩具《KINDER ANIMAL》获得儿童设计奖。

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