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教学新探索丛书
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基于课程标准的学业成就评价的比较研究
汪贤泽教育科学出版社
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体悟教育研究
张华龙著教育科学出版社
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信息技术课程实施的文化取向研究
钱旭升教育科学出版社
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实践范式转换与实践教学改革
李伟教育科学出版社
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