这样的旧版书只有在中图网才能见到了，仿佛回到了从前
中国现代文学经典名著讲评(第二版)
加“阅读提导”，感觉很好。
可做部分提示的一本书
内容较为浅显，部分分析颇似高中阅读理解，但可以作为引子阐发思考。 以下仅为例子来说明 如评《骆驼祥子》中祥子与虎妞在曹先生门口对话的一节，批注中指出两人之间截然相反的性格。那么老舍是如何写的？祥子和虎妞分别是什么样态？为什么是这种样态？这为什么说明两者的差异？差异是什么？导致的原因是什么？这与祥子本身的悲剧有没有关系？ 如果就此类的点展开如上思考，那么就可以联想到其他评论中祥子个人性格悲剧、社会悲剧的论述，能理解老舍笔下的祥子可爱又可怜，他所创造的城市贫民的经典意义。 甚至可以进一步想到，虎妞是如何成为虎妞的，祥子有祥子的悲剧，虎妞未必不可悲。
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