这套书本本精装，开本小巧，内容朴实，都是些达人佳作，虽不是特别的名家，但一家之言，读起来挺清新。不足就是原价太高，不合理。
除了书有一点旧以外其它都不错
一个中学教师有这么严谨的治学态度真让人佩服！
一个中学教师有这么严谨的治学态度真让人佩服！没有看这本书之前，一直对老子思想的认识存在着不少的误解。人们写作论述的时候往往喜欢引章据典，而老子作为中国古代哲学的大师，他的观点被人们反复引用也是理所当然的事了。然而遗憾的是，老子深邃的哲学思想在当代并没有得到很好的普及。中学时期曾经在语文课本学习过儒家经典著作《论语》和《孟子》中的几篇，然而反映道家思想的《老子》却没有得到应有的重视。老子的言论只是零星地散落在政治课本的辩证法一章，老师也没有给我们注解、加以分析。当时读到老子的“无为而治”，便以为老子主张治理国家就是什么都不做；听说老子“不尚贤”、“使民无知无欲”，便以为老子不崇尚贤人，要让人民没有知识、没有欲望。
《仰望老子》第一卷
所购买的《仰望老子》第一卷封面有装帧颠倒的缺陷，请在产品介绍中说明，以便读者购买时能提前了解产品的真实状况，确定是否介意类似质量缺陷。
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除了书有一点旧以外其它都不错
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一个中学教师有这么严谨的治学态度真让人佩服！
一个中学教师有这么严谨的治学态度真让人佩服！没有看这本书之前，一直对老子思想的认识存在着不少的误解。人们写作论述的时候往往喜欢引章据典，而老子作为中国古代哲学的大师，他的观点被人们反复引用也是理所当然的事了。然而遗憾的是，老子深邃的哲学思想在当代并没有得到很好的普及。中学时期曾经在语文课本学习过儒家经典著作《论语》和《孟子》中的几篇，然而反映道家思想的《老子》却没有得到应有的重视。老子的言论只是零星地散落在政治课本的辩证法一章，老师也没有给我们注解、加以分析。当时读到老子的“无为而治”，便以为老子主张治理国家就是什么都不做；听说老子“不尚贤”、“使民无知无欲”，便以为老子不崇尚贤人，要让人民没有知识、没有欲望。
《仰望老子》第一卷
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