郑金洲老师的书

该书出版年限恰逢新课改伊始，各项工作希望中冉冉升起。 作者在书中阐述的问题和笔法，都能照顾到小学一线教师的观感和实际，如果说作为入门书籍和起步培训，是非常合适的。 本书专业指数：79（满分100）——离学术质量高起高开有指导作用，仍需教师个人专业进修和努力。 可重复阅读读指数：69（满分100）该书论证背景应该能给新教师和一线教师指导意义较大，但由于和新课改当下的持续跟新仍有一定差距，所以仍需改进和思考。 该书评仅供参考，因为郑老师也是我最尊敬的人之一。