多层次、全方位透视

以深入探讨新时代背景下教师与校长的核心素养为核心，集结了众多知名教育专家、校长和一线教师的深度思考与实践经验，构成了一部多层次、全方位透视中国校长职业素养建设与发展的重要文献。