随便一翻竟然看到自己学校的一个创意这书里早几年就已经有了，再不读书实在孤陋寡闻了。 不过，STEM这一类的综合课程，学生发挥主观能动性主动参与、创造性问题解决是一个重要教学目标，设计定得太精确，创造性的空间相对就会小。