- ISBN:9787562143192
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:423
- 出版时间:2008-10-01
- 条形码:9787562143192 ; 978-7-5621-4319-2
内容简介
本书共为分四篇,共十二章。**篇为基础篇,包含**、二、三章,主要介绍大学生就业现状与前景、就业政策与法规、就业程序与形式。第二篇为规划篇,包含第四、五、六章,主要让大学生正确认识大学学习、正确认识自我,并进行合理的职业生涯规划和自我完善。第三篇为求职篇,包含第七、八、九章,主要介绍大学生如何做好求职准备,掌握求职的途径与技巧。第四篇为创业篇,包含第十、十一、十二章,系统介绍大学生自主创业所涉及的各种问题,包括创业准备、创业方案与创业实务等知识,为有志于自主创业的同学提供指南。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
**章 大学生就业现状与前景
**节 大学生就业现状
一、什么叫就业
二、当前大学生的就业现状
三、影响大学生就业的因素
第二节 大学生就业前景
一、大学生就业面临的困难
二、大学生就业的主要机遇
第三节 市场对毕业生素质的要求
一、毕业生素质的含义
二、市场对毕业生素质的要求
三、大学生应重点培养的基本能力
【要点呈现】
【案例思考】
第二章 大学生就业政策与法规
**节 大学生就业政策与法规
一、国家关于大学生就业的相关政策
二、重庆市关于大学生就业的相关政策
三、与大学生就业密切相关的法律、法规
第二节 大学生就业的权益与义务
一、大学生就业的权益与保护
二、大学生就业的义务与规范
【要点呈现】
【案例思考】
第三章 大学生就业程序与形式
**节 大学生就业程序
一、就业管理部门的工作程序
二、毕业生就业程序
三、用人单位的招聘程序
第二节 毕业生档案户口及人事代理
一、毕业生档案户口迁转规定
二、毕业生档案户口托管须知
三、人事代理内容及程序
四、毕业生报到须知
五、毕业生调整改派须知
第三节 大学生就业形式
一、签约就业
二、灵活就业
三、国家或地方项目
四、考研升学
五、出国留学
【要点呈现】
规划篇
第四章 大学学习与职业准备
**节 大学——人生新的起跑线
一、大学——一个新起点
二、大学——一个大平台
三、大学——一种新的精神
第二节 大学学习
一、大学生需要学会学习
二、大学学习的特点
三、大学的学习方法
第三节 大学学习与职业准备
一、职业的内涵
二、大学阶段的职业准备
【要点呈现】
【案例思考】
第五章 大学生职业生涯规划
**节 职业生涯规划概述
一、职业生涯规划的概念
二、职业生涯规划与大学生成才
第二节 大学生职业生涯规划的基本步骤
一、自我认识
二、职业环境评估
三、确定职业生涯发展目标
四、制定职业生涯规划方案
五、实施、评估与反馈
第三节 大学生职业生涯规划的常用方法
一、SWOT法
二、五“What”法
三、大学生职业生涯规划应注意的问题
第四节 大学生涯规划的实施策略
一、大学生涯规划书的制定
二、大学生涯规划的实施
【要点呈现】
【思考与实践】
第六章 大学生自我评估与自我发展
**节 大学生自我评估
一、自我评估之一——自己的个性特征
二、自我评估之二——自己的职业化能力
三、自我评估之三——自己的职业倾向
第二节 大学生自我发展
一、加强情商修炼,塑造职业形象
二、加强自信培养,增强职业信心
三、加强素质拓展,提升职业能力
四、加强社会实践,增强职业体验
【要点呈现】
【案例思考】
求职篇
第七章 大学生求职准备
**节 求职的思想心理准备
一、求职意识与观念更新
二、求职心理准备和调试
第二节 求职形象的塑造
一、大学生的求职仪容
二、大学生的求职服饰
三、大学生的求职仪态
四、大学生的求职礼仪
第三节 自荐材料的编写
一、自荐材料
二、求职信
三、个人简历
【要点呈现】
【思考与实践】
第八章 大学生求职途径与信息获取
**节 大学生求职的主要途径
一、大学生求职的校内途径
二、大学生求职的社会途径
三、网络求职
第二节 大学生求职信息的获取
一、求职信息的内容与获取
二、求职信息的鉴别与处理
三、求职信息的正确使用
四、求职单位的了解与选择
五、求职陷阱分析
【要点呈现】
【案例思考】
第九章 大学生求职技巧
**节 争取考核机会
一、使自己具有吸引力
二、争取考核机会的谈话技巧
三、其他争取面试机会的技巧
第二节 笔试的方法与技巧
一、笔试的种类
二、笔试的方法
三、笔试的准备和技巧
第三节 面试的方法与技巧
一、面试的形式和种类
二、面试的原则和禁忌
三、面试准备
四、面试的技巧
五、面试的礼仪
【要点呈现】
【实战案例】
创业篇
第十章 大学生创业与创业准备
**节 创业与人生
一、创业是人生的大挣扎
二、创业改变人生
第二节 创业、创业要素与创业类型
一、什么是创业
二、创业的要素
三、创业的类型
第三节 创业法律与政策
一、创业常用法律法规
二、法律、政策环境持续改善
三、大学生创业有关优惠政策
第四节 创业者素质
一、创业者应具备的意识
二、创业者具备的品质与素质
三、创业者应具备的知识与能力
【要点呈现】
【案例思考】
第十一章 大学生创业设计
**节 创业项目的选择
一、选定创业项目需要考虑的主要因素
二、选择投资项目的基础
三、选择投资项目的原则
四、选定创业项目的方法与策略
第二节 创业环境分析
一、创业环境分类
二、创业宏观环境分析
三、创业的微观环境
第三节 创业设计
一、创意
二、创业设计的要求
三、创业设计的过程
四、创业计划书的写作
【要点呈现】
【案例思考】
第十二章 大学生创业实务
**节 创业机会的获取
一、如何识别创业机会
二、如何选择创业商机
三、如何选择创业行业
第二节 创业具体实施步骤
一、创业资金筹集
二、企业命名
三、企业注册与税务登记
四、开张营业
第三节 大学生创业风险与规避
一、风险及风险管理
二、企业常见风险与防范
三、大学生创业的常见风险及建议
四、大学生创业需要过好“四关”
第四节 大学生创业的成功案例
【要点呈现】
【思考与实践】
附录一:全国职业资格证书鉴定相关知识介绍
附录二:全国普通高等学校毕业生就业协议书
附录三:毕业生信息查询相关网站
参考文献
节选
**章 大学生就业现状与前景
**节 大学生就业现状
近年来,社会对大学生就业的关注度越来越高,大学生的就业现状成为一个社会普遍关注的话题。那么当前大学生的就业现状是什么?有哪些因素的影响?这些都是大学生们应该关心的问题。
一、什么叫就业
就业,就是指具有劳动能力的公民在法定的劳动年龄内,依法从事某种有报酬或劳动收人的社会职业。就业是全社会所有具备劳动力的人所面临的*普遍、*基本、也是*重要的社会现象,就业不仅仅是人们赖以生存的前提,更是人们融入社会、实现自我价值以及给后代带来希望的手段。
按照新的界定标准,“就业人员”指在男性16至60岁,女性16至55岁的法定劳动年龄内,从事一定的社会经济活动,并取得合法劳动报酬或经营收入的人员。其中,劳动报酬达到和超过当地*低工资标准的,视为充分就业;劳动时间少于法定工作时间,且劳动报酬低于当地*低工资标准、高于城市居民*低生活保障标准,本人愿意从事更多工作的,视为不充分就业。“失业人员”指在法定劳动年龄内,有工作能力,无业且要求就业而未能就业的人员。虽然从事一定社会劳动,但劳动报酬低于当地城市居民*低生活保障标准的,视同失业。
……
作者简介
周航,男,1963年生,汉族,重庆市人,四川师范大学中文系本科毕业。长期从事人事人才工作,曾任重庆市外国专家局副局长,现任重庆教育学院党委副书记,负责学生思想政治教育与管理、学生就业等工作。主要研究方向是当代大学生思想、创业和形势政策教育。主持了市级教改项目《提高<形势与政策>课教育效能的研究与实践》,主研《高职院校创业教育的研究与实践》等多个市、院级课题。曾发表《大学生网络成瘾状况剖析》(全国网络思想政治工作研讨会论文二等奖)、《论大学生文化自觉精神的培育》(全国教育学院思想政治教育研究会第十四届年会论文一等奖)等多篇文章。
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