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全新版大学英语(第二版)综合教程(1)学生用书(含光盘)

全新版大学英语(第二版)综合教程(1)学生用书(含光盘)

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图文详情
  • ISBN:9787544613477
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16
  • 页数:321页
  • 出版时间:2010-04-01
  • 条形码:9787544613477 ; 978-7-5446-1347-7

本书特色

《全新版大学英语(第2版):综合教程·学生用书(1)》:遵循教学规律结合教学实际满足教学需要

内容简介

《全新版大学英语》系列教材依据现代外语教学理念,运用多媒体、网络等现代教育技术,立足本国,博采众长,完全自主编写而成,是一套集纸质教材、多媒体课件和网络学习系统之大成的立体化教材。该书充分汲取我国在外语教学中长期积累起来的行之有效的经验和方法,详尽分析、研究中国学生在英语学习过程中以及在跨文化交际中经常产生的问题,学习、借鉴国外的教学理论和方法并根据我国的教学需要和现有条件加以消化、改造、吸收,自行规划、设计,自行选材、编写,遵循外语教学的客观规律,满足我国当代大学生学习的实际需求,既适用于课堂教学又便于学生上机上网自主学习,既有利于巩固语言基础又能更好地培养学生较强的英语综合应用能力,尤其是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。 本书是“全新版大学英语”系列教材之《综合教程学生用书1》,它是整个系列教材的主干教程,旨在指导学生在深入学习课文的基础上,从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练,着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。

目录

Growing UpFriendshipUnderstanding ScienceThe American DreamTest Yourself (Units 1-4)Work to Live or Live to WorkRomanceAnimal IntelligenceEducational ProblemsTest Yourself (Units 5-8)Kay to Exarelsas In hrtl 1, 3, 4Tape Scripts and Kay to Test hapersAffixationPresupposed Ward ListGlossary
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节选

《全新版大学英语(第2版):综合教程·学生用书(1)》主要内容简介:《全新版大学英语》(第二版)系列教材秉承首版教材的优良传统,继承兼收并蓄的折中主义教学理念,参照《大学英语课程教学要求》修订,更加贴近教学实际,更有效提升学习者语言综合应用能力,更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴:国内外知名专家教授联袂修订,集数十年教学和教材编写经验,融合学界*新外语教学成果,紧密结合我国外语学习者实际需求,打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计:选文情理兼顾,练习注重实效,语料丰富精当,教参详尽实用;教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构:综合、听说、阅读、快速阅读、语法手册等有机融合,充分满足分级、分类教学的需要。全新互动的教学模式:先进完善的网络教学系统,特色鲜明的学习资源,丰富实用的电子教案;自主学习和教师指导相得益彰,全方位构建完整、多元、立体化的教学平台。

相关资料

插图:In 1957, the 26-year-old GoodaU journeyed to Kenya to work as a secretary. She also arrangedto meet the famous scientist Louis Leakey, who was so impressed by her enthusiasm that he hiredlier as his assistant. She went with him on many trips to the African jungle and in 1960Leakey sent Goodall to live among chimpanzees in a remote animal preserve, recording theanimals' behavior and interactions. For three months Goodall made little progress. But she says, "I never came close to giving up."Her breakthrough came one day when she saw a male chimpanzee stick a blade of grass into atermite hill, then put the grass in his mouth. Afterward she approached the hill and did thesame. Pulling the grass out, she discovered dozens of termites clinging to it. The discovery thatsome animals use tools - was unknown to most scientists at the time.

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