Visual Foxpro项目教程

本书特色

《Visual FoxPro项目教程》：项目引领，选择适合教学、难度适中的典型产品、服务等项目作为教学载体。行动导向，依据工作过程、工作情境来选择、组织、强化相关知识、技能、职业素养。能力本位，培养专业能力、方法能力、社会能力三位一体的职业能力。双证培养，兼顾人保部全国计算机信息高新技术考试部分证书要求的内容。配套丰富，备课电子教案、项目制作素材。源程序代码、授课电子课件、习题参考答案等。

内容简介

本书围绕“学生信息管理系统”这一项目的开发过程进行分析和描述，具体分为系统展示、项目数据的输入、项目数据的查询、项目数据的输出、系统界面设计、应用程序的创建与发布、项目实战等模块。通过实施项目任务，读者能在潜移默化中掌握visual foxpro 6.0数据库管理系统相关的知识与技能，并能做到举一反三，触类旁通，完成类似项目的设计与开发。任务的描述力求简洁明了，步骤清晰流畅，贴近学习者的思维，突出基础性、实用性。
　　本书可作为职业技术学校计算机及应用类专业和财会类专业的数据库基础课程教材，也可作为各类计算机培训班教材或参加全国计算机等级考试二级的参考书，还可供初学者自学使用。

节选

相关资料

插图：在记录显示命令中，可通过“for条件”可选项来设置过滤的条件，“范围”可选项来限定记录的查询区域，“字段列表”可选项来确定字段的个数及显示顺序，通过设置当前索引，来确定查看时记录的排列顺序，同时也能对记录进行筛选。使用记录的定位，可以方便地定位到所要操作的记录上。使用查询文件，不仅能根据用户给定的筛选条件，从指定的一个或多个表或视图中获取满足条件的记录，还能进行计算及分组计算，并按特定的方式显示和输出数据记录。在Visual FoxPro中，查询文件可以保存查询到的结果，其扩展名为“QPR”，该文件实质上保存的是筛选条件和其他设定条件；每次查询数据时，调用该文件并执行查询，从数据库的相关表或视图中检索出数据。但查询结果只能供用户浏览，不能修改。为此，Visual FoxPro提供了视图操作。使用视图，不仅能根据设定的条件从本地或远程数据源中提取一组记录，而且可以修改检索到的记录，并将更改后的结果发送回源表，以实现数据的及时更新；同时，视图结果还可以作为其他对象，如表单、查询、报表等对象的数据源。但视图中只存放相应的数据逻辑关系，并不保存表的记录内容；所以视图不是一个独立的文件，不能单独存在，只能从属某个数据库。查询和视图都可以用向导或设计器来创建，其操作过程也大致相同。添加数据源，选取相应的字段，设置联接或筛选条件，指定排序依据，指定分组字段，以便分组统计，确定输出形式或进行更新设置，运行并保存。无论是采用一般查询还是使用查询文件或者使用视图，都能实现数据的快速检索；查询前，先要分析具体情况，若只要临时查看一下，则可采用一般查询在浏览窗口或在屏幕上显示即可；若要将查询到的结果保存起来，以备下次浏览查看，则可用查询文件；若要在较多的数据中修改部分数据（且这些数据是没有规律的），并能使源表中相应数据随之更新，则可采用视图来实现；若要将查询到的结果，作为其他对象的数据源，则可使用视图。