基础护理学

《基础护理学》教材的使用对象为成人高等教育护理学专业本科、专科层次的在职学生。因此，编写本教材的宗旨是以提高护士的职业素质及职业能力为核心，以培养临床实用型护理人才为目标，在整体护理的观念下，结合适应学科发展和知识更新的需要，使学生具有较强的实践技能、必要的护理理论知识，并能在此基础上培养临床实际分析问题、解决问题的能力。本教材以“应用”为主旨，以“必需、够用”为度，在编写中重点强化3个基本思想：一是注重打牢基础，将护理专业必须掌握的“三基”知识依然列为教材的重点内容并予以充实；二是拓宽知识面，强化学科人文精神，有机融入人文学科的基本知识，力求在学科教学的同时培养学生良好的职业道德和职业情操；三是强化能力培养，及时引入学科发展*新成果。因为本教材的使用对象为在职学生，因此有关护理学的发展史、医院卫生体系等内容并未纳入教材中，但将护理伦理和法律、健康教育等能反映新世纪护理发展前沿的知识进行引入。