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世界文明史(下册)(第四版)
- ISBN：9787300132587
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：663
- 出版时间：2011-08-01
- 条形码：9787300132587 ; 978-7-300-13258-7
本书特色
《世界文明史（下册）（第4版）》读经典文献，穿越六千多年人类文明史。通识教育（genera1 education），或称博雅教育（1iberal education），近年来越来越被国人所重视。博雅教育*早源自古希腊。它教给人们运用理性思辨、探索真理、参与公共事务等方面的知识与能力。一个“博雅人”，必具备批判心智（the mind that is able tocriticize），其受教育所学得的不是知识内容的效用性（utility），而是透过心智的发展与理性运作来脱离蒙蔽或修正褊狭观点，人的视野因此而开朗，心灵因得到解放而自由。
内容简介
生活是多样的。历史(尤其是世界历史)作为一种绵长的生活时空，更是把这种多样性在*大范围内淋漓尽致地展示出来。因此，一部“世界文明史”的编撰，必定要呈现世界各地的生活场景，必定要将人类历史“看作是在地球的各个地方此消彼长的过程”。历史的事实和记载已经表明，地理条件的差异和生活环境的不同，使得分散在全球的生活群体发展出各自的生产方式、组织类型和思想观念。即便这些因素会随着交往的扩大而彼此互动，乃至构成共识与交集，但这种互动和交集仍是生活多样性的结果，甚至还会因为这种近距离的接触而使其多样性变得愈发明显。
在这部由西方学者编撰的《世界文明吏》中，我们既能看到西方的历史，也能看到非西方的历史。更重要的是，我们还能读到大量关于西方与非西方之间互动的历史。
目录
**手资料
几内亚的发现与征服
非洲与欧洲：联盟的难题
《东方志》
日本的妇女与贫困
征服墨西哥：阿兹特克人的描述
布尔戈斯法：西班牙人对中南美地区的殖民统治
从荷兰到美洲：荷兰人的北美殖民史
南美之旅：拉丁美洲的等级制度与人种特征
第二手资料
欧洲的扩张
美洲的传染病与环境变化
中国明朝的穆斯林
中国对西方的反应
作者简介
丹尼斯·舍曼（Dennis Sherman），是纽约市立大学约翰·杰伊学院的历史学教授。他在加利福尼亚大学伯克利分校读完学士（1962）与硕士（1965）后，在密歇根大学获得博士学位（1970）。曾得到福特基金会（1968-1969，1969-1970）、经济史研究学会（1971-1972）以及国家人文科学基金（1973-1976）的奖励和资助。
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