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  • ISBN:9787550301801
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:112
  • 出版时间:2012-01-01
  • 条形码:9787550301801 ; 978-7-5503-0180-1

本书特色

《包装设计教程》的基本内容着力于市场与设计、理论与实践相结合,以“包装发展史与包装设计原理”、“包装材料与结构”、“包装设计的市场调查与设计定位”、“包装设计构思与表现形式”、“现代包装的设计认识”,构成一个完整的教学体系。由理论到实践再到技巧发挥。教程注重理性分析,注重原创表现,反对设计教学中一贯存在的盲目化、概念化和唯美主义化,坚持设计与市场、理论与实践的相结合的教学方针,以期准确有效地把学生培养成为实用型的设计人才。本教材由刘莎、李明著。

内容简介

现代包装设计顺应时代潮流的发展,具有了相当重要的地位,包装除了保护、宣传和促销等作用外,已成为产品的重要组成部分,而且还显示出塑造品牌形象、产品形象乃至提升企业形象的强大能力。在经济迅猛发展的今天,各式各样的产品充满着整个市场,竞争之激烈,已促使各企业通过多种途径来引起消费者的注意,在超级市场的零售方式中,消费者的购买信心很大程度上是通过比较完成的,残酷的商业竞争使设计师面临着前所未有的机遇与挑战。现代大型超级市场中的商品大都在两万种以上,商品被按照类别摆在货架上供人自行挑选,没有推销人员,完全要靠包装本身的说服力。越是优秀的包装设计,其销售力也就越强。好的包装设计会与消费者发生关联,产生共鸣,并会让消费者情不自禁地购买。杜邦定律这样描述:63%的消费者是根据商品的包装和装潢进行购买决策的:到超级市场购物的家庭主妇,被精美的包装吸引,所购物品通常超过她们预期购买数量的45%。可以看出,包装是商品的外表形象,它作为商品的视觉形象进入消费者的视线,强烈地刺激着消费者的购买欲望。《中国美术院校艺术设计学科教材丛书:包装设计教程》的基本内容着力于市场与设计、理论与实践相结合,以“包装发展史与包装设计原理”、“包装材料与结构”、“包装设计的市场调查与设计定位”、“包装设计构思与表现形式”、“现代包装的设计认识”,构成一个完整的教学体系。由理论到实践再到技巧发挥。教程注重理性分析,注重原创表现,反对设计教学中一贯存在的盲目化、概念化和唯美主义化,坚持设计与市场、理论与实践的相结合的教学方针,以期准确有效地把学生培养成为实用型的设计人才。

目录

**章 包装设计概述
 **节 包装设计的概念
 第二节 包装设计的功能
 第三节 包装设计的流程
第二章 包装容器设计
 **节 包装容器的构成要素
 第二节 包装容器的分类
 第三节 纸质包装的优势 
 第四节 包装容器的空间与形体
 第五节 包装容器与人体工学
第三章 包装市场调查与设计定位
 **节 包装市场调查
 第二节 包装设计定位
第四章 包装设计构思与表现形式
第五章 现代包装设计的认识
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