超现实主义绘画语言

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作者：张奇开

出版社：西南师范大学出版社

本类榜单：教材

分类：教材 > 研究生/本科/专科教材 > 文法类

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图文详情

ISBN：9787562157670
装帧：一般铜版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：120
出版时间：2012-08-01
条形码：9787562157670 ; 978-7-5621-5767-0

本书特色

《超现实主义绘画语言(国家级高校特色专业四川美术学院绘画专业系列教材)》编著者张奇开。本教材首先关注的是美术史的研究成果，纵向地描述了超现实主义的历史线索。对其发生背景、发展路径、语言特征、表现手法、相关流派与艺术家以及概念进行了比较详尽的解读与分析；其次，超现实主义与国际国内艺术现状的横向关系也是本课程深入探索的理论要点。对其在西方的式微、中国的文化特征、表达方式与观念性也进行了比较系统的梳理，正是这两点为本书提供了学术支持。在课程安排设置上，本教材强调理论与实践相结合的原则，严格遵循多媒体演示及讲解、学生参与讨论、方案构思、绘制草图、课堂实践、完成展示等一系列步骤，教师采用随堂辅导、阶段检查、教学评估的逻辑程序，而且还预设了非常明确的教学目标；同时，对教学意义也进行了深入浅出的评价，对教学中的要点、难点及要求也做了充分估计。

内容简介

　　《国家级高校特色专业－四川美术学院绘画专业系列教材：超现实主义绘画语言》首先关注的是美术史的研究成果，纵向地描述了超现实主义的历史线索。对其发生背景、发展路径、语言特征、表现手法、相关流派与艺术家以及概念进行了比较详尽的解读与分析；其次，超现实主义与国际国内艺术现状的横向关系也是本课程深入探索的理论要点。对其在西方的式微、中国的文化特征、表达方式与观念性也进行了比较系统的梳理，正是这两点为本书提供了学术支持。在课程安排设置上，本教材强调理论与实践相结合的原则，严格遵循多媒体演示及讲解、学生参与讨论、方案构思、绘制草图、课堂实践、完成展示等一系列步骤，教师采用随堂辅导、阶段检查、教学评估的逻辑程序，而且还预设了非常明确的教学目标；同时，对教学意义也进行了深入浅出的评价，对教学中的要点、难点及要求也做了充分估计。

**章课程设置
**节课程安排
一、课程名称
二、课程学时
三、课程年级
四、课程性质
第二节教学目的
第三节教学内容
一、超现实主义的发展历史与现状
二、超现实主义的想象与创造
三、超现实主义绘画专题实验
第四节课程考核

第二章课程解读与实施
**节课程意义与目标

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作者简介

　　张奇开，德籍华人艺术家现为中国美术家协会会员德国职业艺术家协会会员四川美术学院客座教授同济大学设计艺术研究中心客座研究员主要经历及荣誉　　1950年出生于四川射洪　　1988年赴日学习，就读于东京多摩艺术大学油画专生　　1990年赴德学习并定剧至今，为职业画家、评论家作品曾参加全国及国际各种展览并多次获奖被中国美术馆、国外其他机构和私人收藏。

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