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高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践

高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践

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  • ISBN:9787010112138
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:309
  • 出版时间:2012-09-01
  • 条形码:9787010112138 ; 978-7-01-011213-8

本书特色

《高校社会主义核心价值体系教育的理论与实践》比较全面地探讨了促进大学生社会主义核心价值体系认同的途径和方法,分析了不同国家、地区、民族、专业的大学生社会核心价值观教育与认同的特点,提出社会主义核心价值体系寓于高校思想政治理论课教学、专业教学、人文素质与公民教育、校园文化建设、思想政治教育网络建设、社会实践教育、择业就业教育、心理健康教育、社团建设等对策和建议,全方位地勾画出一个高校社会主义核心价值体系教育的实施蓝图,对于加强社会核心价值观教育以及传播、形成以社会主义核心价值观为导向的社会文化具有重要理论和现实意义。本书由王嘉、戴艳军编著。

内容简介

  全书分四篇讨论了为什么要开展价值观教育、高等学校如何开展社会主义核心价值体系教育、大学生认同社会主义核心价值体系的特点和规律如何、不同文化背景下的国家和地区如何开展核心价值观教育等问题。**篇阐述了社主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育的基础理论问题,包括社会主义核心价值观的凝练,社会主义核心价值体系的科学内涵和基本要义,价值观教育在社会主义文化建设及人才培养中的重要作用及一般规律等;第二篇依据高等教育的规律,提出不断改进和加强思想政治理论课程主渠道建设,构建显性与隐性相结合的课程体系、优化大学和谐校园文化环境、提高思想政治教育的实效性等教育途径和方法;第三篇在对当前大学生认同社会主义核心价值体系的状况开展实证调查的基础上,依据认同理论和规律,分析了大学生认同社会主义核心价值体系的特点和存在的问题以及影响因素,提出了提升大学生社会主义核心价值体系认同能力和水平的机制、条件、路径、策略;第四篇,以不同国家、地区、民族、文化背景为视角,分析借鉴其对公民和大学生开展核心价值观教育的经验,全方位地构建了社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育的崭新蓝图和战略构想。

目录

序一
序二
**篇  社会主义核心价值体系基础理论
 不应迷失的信仰
 论提炼和概括社会主义核心价值观的方法论问题
 核心价值观凝练的思维四结
 社会主义核心价值观与社会主义意识形态的关系
 社会主义核心价值体系教育的结构分析
第二篇  高校社会主义核心价值体系教育实践
 论社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育
 大学生隐性社会主义核心价值体系教育的三个关键问题
 试论改革开放以来大学生理想信念教育的主要经验
 社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育中
 大学生核心价值观的主要问题及其应对
 高校社会主义核心价值体系教育的基本途径研究
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作者简介

王嘉,1979年生,山东潍坊人,现为大连理工大学马克思主义学院讲师,主要研究方向为思想政治教育接受理论与方法。在《思想理论教育导刊》、《中国青年研究>、《探索》等刊物发表近20篇学术论文,参编多部全国大学生思想政治理论课统编教材、马克思主义理论研究与建设工程重点教材,主持教育部人文社会科学研究项目1项、辽宁省社会科学基金2项、辽宁省经济社会发展项目1项,中央高校基本科研业务费专项项目1项。    戴艳军,大连理工大学教授、博士生导师。现任大连理工大学人文与社会科学学部副部长。主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育、伦理学与道德教育。著有《思想政治教育案例分析》、《现代思想政治教育调查方法与SPSS软件应用》、《思想道德修养与法律基础课案例解析》、《科技管理伦理导论》等全国统编教材与专著。在《光明日报》、《教学与研究》《思想理论教育导刊》等刊物上发表论文50余篇。主持完成国家社科基金、全国教育科学规划项目、教育部重大委托项目等省部级以上项目10余项。获得教育部高等学校优秀科研成果三等奖、辽宁省第十届哲学社会科学一等奖等省部级以上奖励近10项。2010年所主持的“思想道德修养与法律基础”课所评为国家级精品课程。2011年获得辽宁省高校思想政治理论课教学名师称号。

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