包邮审计实务

本书特色

王生根主编的《审计实务》共分为六个学习情境,即审计职业认知、接受业务委托、计划审计工作、风险评估、风险应对。完成审计工作和撰写审计报告。每一个学习情境都有工作任务描述和职业能力目标。在每一个学习情境中,注重理论与实践结合,注重体现风险导向审计理念,注重贴近实务操作。为便于读者学习和思考,在每篇开头都设置了情境引例,然后围绕每个情境的工作任务和职业能力目标编写需要掌握的知识和技能,*后通过典型任务举例和情境小结巩固所学的知识和技能。

内容简介

高等职业教育专业教学资源库建设项目（项目编号：2010-08）是教育 部、财政部为深化高职教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学 资源共建共享，提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。会计 专业于2010年6月被教育部确定为高等职业教育专业教学资源库年度立项及 建设专业。《高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材：审计实务》 是高等职业教育会计专业教学资源库建设项目的阶段性成果。 王生根主编的《审计实务》遵循“工学结合”的教育理念，力求符合教 育部提出的“注重基础、突出适用、精选内容、增加弹性'的要求，注重理 论与实践结合，注重体现风险导向审计理念，注重贴近实务操作，图表并茂 ，重审计基础知识和基本技能的传授。全书共分为六个学习情境，包括：审 计职业认知、接受业务委托、计划审计工作、风险评估、风险应对、完成审 计工作和撰写审计报告。本书设有工作任务与学习子情境、职业能力目标、 情境引例、知识准备、动脑筋、职业判断与业务操作、实务模板、典型任务 举例、小知识、相关阅读、学习情境小结等模块，以丰富教学形式，增强教 学效果，拓宽学生视野，提升职业素质。 《审计实务》可作为普通高等院校（高职高专、应用型本科）、成人高 校、民办高校及本科院校举办的职业技术学院会计类专业及其他管理类专业 的教材，也可作为社会从业人员的业务参考用书。

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