林业碳汇与气候变化

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作者：中国绿色碳汇基金会,北京第二外国语学院附

出版社：科学普及出版社

本类榜单：自然科学

分类：自然科学 > 地球科学 > 大气科学（气象学）

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图文详情

ISBN：9787110077627
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：76
出版时间：2012-05-01
条形码：9787110077627 ; 978-7-110-07762-7

本书特色

《生态文明教育中学校本课程：林业碳汇与气候变化》图文并茂，制作精美，选材科学严谨，符合中学生认知规律，可读性强，是一部很好的科普教材，对引导青少年关注生态、保护环境、爱护森林，积极参与保护地球家园的活动具有重要的指导意义。

内容简介

森林是陆地生态系统的主体。森林植物通过光合作用把大气中的二氧化碳固定在植被和土壤中，放出氧气。森林的这种碳汇功能，可在一定时期内对稳定乃至降低大气中温室气体浓度发挥重要作用。因此，通过林业措施应对气候变化受到了国内外前所未有的关注和高度重视，并纳入了应对气候变化的国际进程。
为普及和宣传林业碳汇知识，动员全社会关注生态，保护地球家园，中国绿色碳汇基金会与北京第二外国语学院附属中学合作编写了这本科普教材。作为校本课程进入中学生课堂，对学生学习了解生态、森林、气候、碳汇、环保等科学知识，掌握生态文明的基本理念和方法，起到了很好的宣传教育和科学普及的作用。更为可贵的是，师生们还满腔热情地把生态文明的理念转化为积极的社会实践，自觉自愿地担当起绿色、生态、环保的志愿者。通过“小手牵大手”活动，将绿色低碳的理念延伸到家庭、社区和社会；通过开展形式多样的实践活动，如营造了全国首片碳汇科普林，成为全国受表彰的“碳汇捐款”十大单位之一，被国家林业局、教育部、团中央命名为国家生态文明教育基地，成为倡导实践生态文明教育的成功典范。如果全国近两亿青少年都能在中学阶段受到生态文明教育，未来他们将成为具有生态文明意识和习惯的建设者和接班人，将对促进中国生态文明建设作出积极的贡献。

**章　地球家园的绿色屏障
**节　认识森林
一、森林的概念
二、森林的特点
第二节　森林的功能
一、森林的直接效益
二、森林的间接效益
　第三节　我国的森林资源
一、我国森林资源的基本概况
二、我国森林资源的主要特点
三、我国森林资源存在的问题
第二章　气候变化的严峻挑战
**节　气候
一、气候
二、天气和气候的区别

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