- ISBN:9787802155800
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:264
- 出版时间:2013-03-01
- 条形码:9787802155800 ; 978-7-80215-580-0
本书特色
《学术异化的机制及其合理性思索》作者于忠海尝试将*近几年有关学术的思考以专题的形式呈现出来,寻求更广泛的质疑、追问、交流、共生。这几个专题分别围绕学术政策特色化、学术管理园艺化、学术传承应试化、学术评价计量化、学术腐败制度化等来展开,其中有些专题会以不同的面目在不同的章节出现,意在强调这些问题的严重性。具体论述每方面时,包括异化的表现、异化产生的机制、异化的合理性批判三部分。
内容简介
学术异化突出表现就是学术目的工具化学术成果资本化,学术机构科层化,学术评价计量化,学术传承应试化,学术管理园艺化,学术观念意识形态化等。作者结合此类观象进行了思索。《学术异化的机制及其合理性思索》是教育部人文社会科学研究规化基金项目(大学学术异化的制度根源与对策研究)。
目录
学术政策特色化
马克思主义的独特地位和角色
等级化的学术政策
另类的学术政策
学术政策是如何被异化的
学术政策异化的合理性反思
学术管理园艺化
学术管理文本的实证考察
大学功能演变视角下的管理主体变迁
现代园艺教育观
学术权力与行政权力博弈
学术行政管理与研究者专业自治
学术传承应试化
研究生入学考试的统一性
……
学术评价计量化
学术腐败制度化
结语
作者简介
于忠海,1967年生,山东宁津人,江苏大学教师教育学院教授,教育学博士,主要从事教育哲学、教师教育和高等教育研究与教学。
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