古典时代-人文通识课-I-插图第7版

简目
前言
导言 为何学习文化史?
人文知识入门:如何理解艺术
第1讲 史前文明和近东文明
第2讲 爱琴海文明:米诺斯人、迈锡尼人和古风时代的希腊人
第3讲 古典希腊文明:希腊时代
第4讲 希腊化时代的文明和罗马的兴起
第5讲 犹太教与基督教的兴起
第6讲 罗马帝国文明和基督教的胜利
出版后记
细目
前言
导言 为何学习文化史?
人文知识入门:如何理解艺术
简目
前言
导言 为何学习文化史?
人文知识入门:如何理解艺术
第1讲 史前文明和近东文明
第2讲 爱琴海文明:米诺斯人、迈锡尼人和古风时代的希腊人
第3讲 古典希腊文明:希腊时代
第4讲 希腊化时代的文明和罗马的兴起
第5讲 犹太教与基督教的兴起
第6讲 罗马帝国文明和基督教的胜利
出版后记
细目
前言
导言 为何学习文化史?
人文知识入门:如何理解艺术
第1讲 史前文明和近东文明
1.1 史前文化和早期文化
旧石器时代
新石器时代的革命
金属时代
1.2 文明的兴起:美索不达米亚
苏美尔、阿卡得和巴比伦诸王国
文明的摇篮
1.3 尼罗河文明:埃及
三千年的延续和变化
对永恒文化价值的探求
1.4 美索不达米亚帝国和埃及帝国的继承者
亚述人
新巴比伦人
米底人和波斯人
文化关键词
批判性思考提问
第2讲 爱琴海文明:米诺斯人、迈锡尼人和古风时代的希腊人
2.1 序幕:米诺斯文明(公元前3000—前1100年)
2.2 开端:迈锡尼文明(公元前1900—前1100年)
米诺斯克里特和迈锡尼的技术
2.3 希腊的黑暗时代
2.4 古风时代(公元前800—前479年)
政治、经济和社会结构
希腊城邦:斯巴达和雅典
古风时代的技术
2.5 希腊天才的涌现:对形式的把握
宗教
文学
哲学和科学
建筑
雕塑
文化关键词
批判性思考提问
第3讲 古典希腊文明:希腊时代
3.1 内外事务:战争、和平和马其顿的胜利
希腊时代的诸政治阶段
3.2 古希腊时代的希腊艺术:追求完美
戏剧
音乐
3.3 历史学、哲学、科学和医学
历史
哲学、科学和医学
3.4 视觉艺术
建筑
雕刻
绘画
文化关键词
批判性思考提问
第4讲 希腊化时代的文明和罗马的兴起
4.1 不断变化的政治框架
希腊化时代的君主国
罗马的兴起
政府的性质
4.2 生活的一般趋向
妇女的感受
城市生活
罗马价值观
4.3 希腊化时代的文化
戏剧和文学
哲学和宗教
科学和技术
建筑
雕刻
文化关键词
批判性思考提问
第5讲 犹太教与基督教的兴起
5.1 犹太教
人民及其宗教
《圣经》
早期的犹太艺术和建筑
5.2 基督教
耶稣基督的生平与《新约全书》
基督徒与犹太人
基督教与希腊—罗马宗教和哲学
罗马帝国的基督徒
早期基督教文学
早期基督教艺术
文化关键词
批判性思考提问
第6讲 罗马帝国文明和基督教的胜利
6.1 奥古斯都元首政治
元首政治
罗马治下的和平
6.2 第3世纪的危机
6.3 戴克里先和君士坦丁的改革
6.4 东、西罗马帝国的晚期
西罗马帝国的灭亡
东罗马帝国
6.5 基督教的胜利
天主教的发展
基督教的隐修主义
基督教与罗马国家
6.6 罗马帝国的文明
世俗拉丁文学
哲学
科学和医学
法学
6.7 从世俗到心灵:基督教文学
基督教的教父们
教会史
诗歌
6.8 视觉艺术
建筑
雕刻
绘画和镶嵌工艺
6.9 音乐
文化关键词
批判性思考提问
出版后记