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  • ISBN:9787563725663
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:204
  • 出版时间:2014-03-01
  • 条形码:9787563725663 ; 978-7-5637-2566-3

本书特色

孙嫘、王志毅主编的《国际酒店求职指南(双语旅游职业技能发展双语系列教材)》采用双语编写,相关理论和知识要点是以学习焦点的形式用汉语介绍,而对话、学以致用以及补充阅读均用英语编写(难点进行了注释)。本教材分为四个篇章,共10个单元。即求职准备篇(3个单元)、求职礼仪篇(2个单元)、面试应对篇(2个单元)以及职位实战篇(3个单元)。该教材主要适用于酒店管理专业和涉外旅游专业。

内容简介

    孙嫘、王志毅主编的《国际酒店求职指南(双语旅游职业技能发展双语系列教材)》采用双语编写,相关理论和知识要点是以学习焦点的形式用汉语介绍,而对话、学以致用以及补充阅读均用英语编写(难点进行了注释)。本教材分为四个篇章,共10个单元。即求职准备篇(3个单元)、求职礼仪篇(2个单元)、面试应对篇(2个单元)以及职位实战篇(3个单元)。该教材主要适用于酒店管理专业和涉外旅游专业。

目录

求职准备篇  **章  求职前的准备工作(application preparations)    案例导入(lead-in)    1.1  学习焦点(focus)    1.2  英语情景对话(dialogue)    1.3  学以致用(transference)    1.4  补充英语阅读(reading)  第二章  英文求职简历(resume or curriculum vitae)    案例导入(lead-in)    2.1  学习焦点(focus)    2.2  英语情景对话(dialogue)    2.3  学以致用(transference)    2.4  补充英语阅读(reading)  第三章  英文求职信(cover letter)    案例导入(lead-in)    3.1  学习焦点(focus)    3.2  英语情景对话(dialogue)    3.3  学以致用(transference)    3.4  补充英语阅读(reading)求职礼仪篇  第四章  求职形象礼仪(image and good manners)    案例导入(lead-in)    4.1  学习焦点(focus)    4.2  英语情景对话(dialogues)    4.3  学以致用(transference)    4.4  补充英语阅读(reading)  第五章  面试礼仪(job interview etiquette)    案例导入(lead-in)    5.1  学习焦点(focus)    5.2  英语情景对话(dialogues)    5.3  学以致用(transference)    5.4  补充英语阅读(reading)面试应对篇  第六章  如何包装自我(how to set up good self-image)    案例导入(lead-in)    6.1  学习焦点(focus)    6.2  英语情景对话(dialogues)    6.3  学以致用(transference)    6.4  补充英语阅读(reading)  第七章  如何应对面试中的问题    (how to handle the questions for interview)    案例导入(lead-in)    7.1  学习焦点(focus)    7.2  英语情景对话(dialogues)    7.3  学以致用(transference)    7.4  补充英语阅读(reading)职位实战篇  第八章  申请前厅部工作人员(how to apply for jobs in front office)    案例导入(lead-in)    8.1  学习焦点(focus)    8.2  英语情景对话(dialogues)    8.3  学以致用(transference)    8.4  补充英语阅读(reading)  第九章  申请餐饮部工作人员    (how to apply for jobs in food and beverage department)    案例导入(lead-in)    9.1  学习焦点(focus)    9.2  英语情景对话(dialogues)    9.3  学以致用(transference)    9.4  补充英语阅读(reading)  第十章  申请客房部工作人员    (how to apply for jobs in housekeeping department)    案例导入(lead-in)    10.1  学习焦点(focus)    10.2  英语情景对话(dialogues)    10.3  学以致用(transference)    10.4  补充英语阅读(reading)附录a附录b参考文献   
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